2.幾位同學(xué)討論動(dòng)物的類群,他們提出了以下四種觀點(diǎn),其中不正確的是(  )
A.體溫恒定的動(dòng)物有家鴿熊貓?chǎng)L等
B.蛙的發(fā)育過(guò)程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.“頭上兩根感覺觸,兩對(duì)翅,三對(duì)足,身體分為頭胸腹,里頭是肉外是骨”描寫的是昆蟲
D.有口無(wú)肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外,此種動(dòng)物是軟體動(dòng)物

分析 1、在動(dòng)物界中只有哺乳動(dòng)物和鳥類為恒溫動(dòng)物.
2、青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育.
3、昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有觸角一對(duì)和單復(fù)眼,其中觸角具有嗅覺和觸覺的作用,一般有兩對(duì)翅膀和三對(duì)足,為昆蟲的運(yùn)動(dòng)器官,體表有外骨骼,具有保護(hù)和支持以及減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用.
4、腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門.

解答 解:A、鳥類和哺乳動(dòng)物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動(dòng)物;家鴿屬于鳥類,熊貓、鯨屬于哺乳動(dòng)物,它們都是恒溫動(dòng)物;故A正確;
B、青蛙的發(fā)育過(guò)程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,屬于變態(tài)發(fā)育.故B正確;
C、“頭上兩根感覺觸,兩對(duì)翅,三對(duì)足,身體分為頭胸腹,里頭是肉外是骨”描寫的是昆蟲.故C正確;
D、腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外.故D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腔腸動(dòng)物的主要特征及其它各種動(dòng)物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.生物體表現(xiàn)為隱性性狀,則該性狀的基因型是( 。
A.兩個(gè)都是顯性基因B.一為顯性基因,一為隱性基因
C.兩個(gè)都是隱性基因D.以上均有可能

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13.某同學(xué)根據(jù)微生物的某一特征進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(見下表).
待分類的微生物乳酸菌、曲霉、醋酸菌、流感病毒、青霉、酵母菌
類別一醋酸菌、乳酸菌、流感病毒
類別二青霉、曲霉
請(qǐng)問(wèn),酵母菌應(yīng)該屬于類別二.

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10.水稻和家兔都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁   細(xì)胞膜  細(xì)胞質(zhì)  細(xì)胞核
B.細(xì)胞膜   細(xì)胞質(zhì)  細(xì)胞核  葉綠體
C.細(xì)胞膜   細(xì)胞核  細(xì)胞質(zhì)  大液泡
D.細(xì)胞膜   細(xì)胞質(zhì)  細(xì)胞核  線粒體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列哪項(xiàng)能正確表示菜豆種子在萌發(fā)成幼苗過(guò)程中體內(nèi)有機(jī)物含量的變化情況( 。
A.B.C.D.

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7.某學(xué)校興趣小組用打孔器獲得許多葉圓片,抽取其中空氣,將等量的葉圓片和清水倒入三個(gè)相同的燒杯中,按下表?xiàng)l件進(jìn)行試驗(yàn)
燒杯號(hào)光照(勒克斯)溫度(℃)二氧化碳(%)
16000150.2
26000250.2
36000250.01
根據(jù)所學(xué),你能判斷該實(shí)驗(yàn)是在研究哪些因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響?( 。
A.二氧化碳和溫度B.二氧化碳和光照
C.光照和溫度D.光照、二氧化碳、溫度

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14.某人出過(guò)麻疹后,通常不會(huì)再次感染此病,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.麻疹病毒長(zhǎng)期留在人體內(nèi),激活人體不斷產(chǎn)生抗體B.人病愈后,抗體阻止麻疹病毒再次侵入人體C.吞噬細(xì)胞能識(shí)別麻疹病毒,吞噬再次侵入人體內(nèi)的麻疹病毒D.人病愈后,人產(chǎn)生的特異性抗體可協(xié)助吞噬細(xì)胞消滅再次侵入人體內(nèi)的麻疹病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.華東地區(qū)最大東北虎野生放養(yǎng)基地--黃山生態(tài)虎林園,國(guó)內(nèi)外游客來(lái)黃山不僅可以欣賞黃山美景,而且還可以通過(guò)觀光大廳和觀光走廊看到“百獸之王”.圍繞著“虎”的語(yǔ)句很多,請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答:
(1)“斑斕大虎”指老虎具有斑斕的體色,有利于隱蔽,這體現(xiàn)了生物具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)特征.
(2)“爬山虎”不是虎而是植物,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上比較,與虎不同的是:“爬山虎”的細(xì)胞具有液泡、葉綠體和細(xì)胞壁;從生物體結(jié)構(gòu)層次與“虎”比較“爬山虎”不具有系統(tǒng).
(3)“餓虎擒羊”中虎擒羊需要一定的經(jīng)驗(yàn).從獲得的途徑看,虎的擒羊行為屬于學(xué)習(xí)行為.
(4)“虎”與休寧大熊貓生態(tài)樂(lè)園里的“大熊貓”同屬于有脊椎動(dòng)物中的哺乳動(dòng)物類群.
(5)“虎”、“大熊貓”、“羊”靠四肢支撐起身體,骨在骨骼肌牽引下圍繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),使軀體完成各種動(dòng)作.完成動(dòng)作需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和協(xié)調(diào),神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是反射.
(6)像“祁門牯牛降國(guó)家自然保護(hù)區(qū)”、“黟縣五溪山省級(jí)自然保護(hù)區(qū)”是對(duì)生物多樣性保護(hù)采取的最有效措施--就地保護(hù).

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12.我國(guó)將啟動(dòng)馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略,推進(jìn)把馬鈴薯加工成饅頭、面條、米粉等主食,馬鈴薯將成稻米、小麥、玉米外又一主糧,請(qǐng)回答,馬鈴薯之所以能當(dāng)做主糧推廣,是因?yàn)楦缓矸蹱I(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

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