A．嚴(yán)重貧血患者 a．血漿
B．身體大面積燒傷者 b．濃縮紅細(xì)胞懸液
C．外出血不易止血的患者 c．濃縮血小板懸液
A——b  B——a  C——c
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

用直線將下列患者與應(yīng)該輸入的血液成分連起來．
A．嚴(yán)重貧血患者           a．血漿
B．身體大面積燒傷者       b．濃縮血小板懸液
C．外出血不易止血的患者   c．濃縮紅細(xì)胞懸液．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

用直線將下列患者與應(yīng)該輸入的血液成分連起來．
A．嚴(yán)重貧血患者           a．血漿
B．身體大面積燒傷者       b．濃縮血小板懸液
C．外出血不易止血的患者   c．濃縮紅細(xì)胞懸液．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年四川省樂山市沐川縣七年級(jí)（下）單元測(cè)試卷（二）（解析版） 題型：填空題

用直線將下列患者與應(yīng)該輸入的血液成分連起來．
A．嚴(yán)重貧血患者           a．血漿
B．身體大面積燒傷者       b．濃縮血小板懸液
C．外出血不易止血的患者   c．濃縮紅細(xì)胞懸液．

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科目：初中生物 來源：《4.4.4 輸血與血型》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

用直線將下列患者與應(yīng)該輸入的血液成分連起來．
A．嚴(yán)重貧血患者           a．血漿
B．身體大面積燒傷者       b．濃縮血小板懸液
C．外出血不易止血的患者   c．濃縮紅細(xì)胞懸液．

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科目：初中生物 來源：2008-2009學(xué)年甘肅省定西市臨洮二中七年級(jí)（下）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

用直線將下列患者與應(yīng)該輸入的血液成分連起來．
A．嚴(yán)重貧血患者           a．血漿
B．身體大面積燒傷者       b．濃縮血小板懸液
C．外出血不易止血的患者   c．濃縮紅細(xì)胞懸液．

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