8.關(guān)于生物遺傳和變異的敘述,下列說法錯誤的是( 。
A.讓高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥品種雜交、培育、選擇,可獲得人們所希望的高產(chǎn)抗倒伏小麥品種
B.用一種化學(xué)藥劑處理甜菜的幼苗,能夠使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,得到了含糖量高的甜菜,這種變異是可遺傳的變異
C.李四是色盲,但他的子女中無一個人患色盲,由此可見,色盲病是不遺傳的變異
D.生物的表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果

分析 變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.

解答 解:A、讓高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥品種雜交,目的是通過雜交,低產(chǎn)抗倒伏小麥把抗倒伏的基因傳給了高產(chǎn)不抗倒伏的小麥,抗倒伏基因與高產(chǎn)基因組合到一起,通過培育、選擇,從而獲得高產(chǎn)抗倒伏的小麥新品種,A正確;
B、用一種化學(xué)藥劑處理甜菜的幼苗,使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)加倍,這種甜菜含糖量較高,這種變異由遺傳物質(zhì)改變引起的,是能遺傳的,屬于可遺傳的變異,B正確;
C、色盲是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代,雖然李四是色盲,但他的子女中無一個人患色盲,可能是隱性基因控制的沒有表現(xiàn)出來,但是可遺傳的變異,C錯誤;
D、表現(xiàn)型是指具有特定基因型的個體,在一定環(huán)境條件下,所表現(xiàn)出來的性狀特征的總和.基因型相同的個體,在不同的環(huán)境條件下,可以顯示出不同的表現(xiàn)型.基因型不同的個體,也可以呈現(xiàn)出同樣的表現(xiàn)型.例如,雜合子的高莖豌豆基因型為Dd,純合子的高莖豌豆基因型為DD,但二者均顯示出高莖的表現(xiàn)型.因此表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果,D正確.
故選:C.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實際問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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14.學(xué)習(xí)生物學(xué),可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活更健康.下列做法你認(rèn)為不正確的是( 。
A.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全
B.不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時,用異體皮膚往往會發(fā)生排異反應(yīng)
C.用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時,要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端動脈
D.有人吃海鮮會出現(xiàn)皮膚奇癢等過敏反應(yīng),引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上稱為抗體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.我國于2011你去哪5月1日起執(zhí)行“醉駕入刑”,其科學(xué)依據(jù)是( 。
A.過量的酒精會使人神經(jīng)中樞處于麻痹狀態(tài),易引起嚴(yán)重交通事故
B.過量的酒精會使人血管舒張,面紅耳赤
C.過量的酒精會使人呼吸加快,記憶力下降,無法找到回家的路
D.過量的酒精會使人免疫力下降,容易使人得病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列說法不正確的是( 。
A.動物直接或間接地以植物為食B.蜜蜂等動物能幫助植物傳播花粉
C.動物越多,對植物的幫助越大D.松鼠等動物能幫助植物傳播種子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列是關(guān)于不同動物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的因果關(guān)系的敘述,其中不存在此類關(guān)系的是( 。
A.魚類有鰓和鰾,適于水中生活
B.蛇的體表被覆鱗片,能防止水分散失,適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境生活
C.兔的牙齒有門齒和臼齒的分化,消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸等結(jié)構(gòu)是與其植食性生活方式相適應(yīng)的
D.家鴿有角質(zhì)的喙,被覆羽毛,胸肌發(fā)達(dá)等結(jié)構(gòu)是與空中飛行生活相適應(yīng)的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,有的地方種植豆科植物時常用于和某種菌拌種,其原因是該菌與豆科植物共生且能固氮,該菌是( 。
A.乳酸菌B.放線菌C.根瘤菌D.枯草桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.無籽西瓜中幾乎沒有種子,未能正常發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是( 。
A.花柱B.子房C.子房壁D.胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.為保護(hù)生物的多樣性,人們把含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,這些區(qū)域稱作自然保護(hù)區(qū).

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14.下列解決環(huán)境問題的措施中不科學(xué)的是( 。
A.實施退耕還林還草B.提倡少使用農(nóng)藥和化肥
C.大量引進(jìn)害蟲的天敵D.發(fā)展垃圾處理的新技術(shù)

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同步練習(xí)冊答案