18．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，這句話描述了哪種非生物因素影響鴨的生活（　�。�
A．光B．水C．溫度D．濕度

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．

解答 解：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，意思是春天溫度升高，鴨子開始下水游泳，體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．根據(jù)你具有的生物學(xué)知識(shí)素養(yǎng)，判斷下列的說法，正確的是（　　）
A．手偶然碰到針尖后，馬上縮回然后才感到疼痛，說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能
B．消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)組成中必不可少，在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中起重要作用
C．呆小癥、侏儒癥、鐮刀形細(xì)胞貧血癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病
D．水稻種子和大豆種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別儲(chǔ)存在子葉與胚乳中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A．牛吃草B．蝌蚪發(fā)育成青蛙C．大雁南飛D．鐵生銹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．病毒要表現(xiàn)出生命活動(dòng)，必須生活在（　�。�
A．潮濕的空氣中B．富含養(yǎng)料的土壤里
C．溫暖的水中D．其他生物的活細(xì)胞里

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法，被稱為分類學(xué)之父的科學(xué)家是（　�。�
A．林奈B．達(dá)爾文C．哈維D．虎克

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．杜鵑花和杜鵑鳥共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．葉綠體B．細(xì)胞壁C．液泡D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．用顯微鏡觀察時(shí)，如果觀察的細(xì)胞偏向視野右上方，如何移動(dòng)玻片可把它移到視野中央（　�。�
A．向右上方移動(dòng)B．向右下方移動(dòng)C．向左下方移動(dòng)D．向左上方移動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是生理學(xué)家巴甫洛夫的實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答：

（1）圖D所蘊(yùn)含的生理過程，與“望梅止渴”、“吃梅止渴”中的哪個(gè)詞語(yǔ)所蘊(yùn)含的生理過程相同？望梅止渴．
（2）圖D表示反射活動(dòng)是在圖A （填序號(hào)）表示的反射活動(dòng)基礎(chǔ)上形成的．
（3）如果長(zhǎng)期重復(fù)圖D實(shí)驗(yàn)，則建立起來的條件反射就會(huì)消退．因此，為了鞏固圖D表示的反射活動(dòng)，應(yīng)經(jīng)常用非條件刺激來強(qiáng)化已建立起來的反射活動(dòng)．
（4）人類條件反射的建立要比狗復(fù)雜得多，但基本過程卻差不多．更重要的是，人類還能對(duì)抽象的語(yǔ)言文字、符號(hào)、特征等信息發(fā)生反應(yīng)，從而建立起特有的條件反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．我國(guó)《婚姻法》規(guī)定禁止近親結(jié)婚的理論依據(jù)是（　�。�
A．近親結(jié)婚其后代必患遺傳病
B．近親結(jié)婚的家庭不穩(wěn)定
C．近親結(jié)婚其后代患遺傳病的機(jī)會(huì)增加
D．遺傳病都是由隱性基因控制的

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