14.小明學(xué)習(xí)有關(guān)綠色植物光合作用的知識(shí)后,嘗試?yán)L制概念圖,分析相關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)小明知道一些與光合作用有關(guān)的關(guān)鍵詞,如“水”“二氧化碳”“光能”等.他在關(guān)鍵詞之間用箭頭和關(guān)聯(lián)詞連接起來,使得兩個(gè)關(guān)鍵詞和關(guān)聯(lián)詞可以形成一句話,例如“光合作用利用光能”.如圖所示.

請(qǐng)你先補(bǔ)充A、B處的關(guān)鍵詞和C處的關(guān)聯(lián)詞.你還能聯(lián)想到哪些相關(guān)的關(guān)鍵詞?
請(qǐng)嘗試將聯(lián)想到的關(guān)鍵詞補(bǔ)充在圖中E處,并將關(guān)聯(lián)詞填在D處.
(2)利用如圖甲、乙兩個(gè)裝置進(jìn)行有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn).(說明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)

實(shí)驗(yàn)步驟如下:
第一步:將兩個(gè)裝置置于黑暗處一晝夜
第二步:將兩個(gè)裝置置于光下4小時(shí)
第三步:摘下葉片放入盛有酒精的小燒杯中,水浴加熱
第四步:用清水漂洗后滴加碘液
第五步:稍停片刻再用清水沖洗,觀察葉色變化
①該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄浚?yàn)證)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”.
②實(shí)驗(yàn)第三步將葉片放入酒精中水浴加熱的目的是使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中(葉片脫色).
③實(shí)驗(yàn)過程中,透明鐘罩內(nèi)表面出現(xiàn)了許多水滴.這些水滴可能來自于植物的蒸騰作用(小燒杯內(nèi)液體的蒸發(fā)).
④如果想用甲裝置探究植物的呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳,則小燒杯中盛放的液體應(yīng)換為澄清的石灰水,并且要將此裝置置于黑暗環(huán)境中.

分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:

區(qū)別聯(lián)系
場所原料條件產(chǎn)物能量
光合作用葉綠體二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互聯(lián)系
相互依存
呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).

解答 解:(1)光合作用的產(chǎn)物有氧氣和有機(jī)物,因此A氧氣、B有機(jī)物;光合作用的場所是葉綠體,因此C的場所是;光合作用參與維持碳-氧平衡,因此D參與維持,E碳-氧平衡.
(2)①該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄浚?yàn)證)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”.
②實(shí)驗(yàn)第三步將葉片放入酒精中水浴加熱的目的是使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中(葉片脫色).
③“實(shí)驗(yàn)過程中,透明鐘罩內(nèi)表面出現(xiàn)了許多水滴”.這些水滴可能來自于植物的蒸騰作用(小燒杯內(nèi)液體的蒸發(fā)).
④“如果想用甲裝置探究植物的呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳”,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,則小燒杯中盛放的液體應(yīng)換為澄清的石灰水,并且要將此裝置置于黑暗環(huán)境中,以免進(jìn)行光合作用吸收呼吸作用釋放的二氧化碳.
故答案為:(1)A氧氣;B有機(jī)物;C的場所是;D參與維持;E碳-氧平衡(“光合作用”和D、E組成的句子正確,并涉及其他領(lǐng)域的概念

(3分)“光合作用”和D、E組成的句子正確,并涉及其他領(lǐng)域的概念例如:D參與維持,
E碳-氧平衡
(2分)“光合作用”和D、E組成的句子正確,但僅涉及“光合作用”本領(lǐng)域例如:D在生產(chǎn)中的應(yīng)用
有,E合理密植
0分“光合作用”和D、E組成的句子有錯(cuò)誤

(2)①探究(驗(yàn)證)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”
②使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中(葉片脫色)
③植物的蒸騰作用(小燒杯內(nèi)液體的蒸發(fā))
④澄清的石灰水;黑暗

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用的過程、呼吸作用釋放二氧化碳、綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
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組別父母性狀被調(diào)查家庭數(shù)子女
雙眼皮單眼皮
1雙眼皮雙眼皮807036
2單眼皮單眼皮60064
3雙眼皮單眼皮1208550
4單眼皮雙眼皮1005648
(1)從第1組調(diào)查的結(jié)果可推測出控制單眼皮性狀的基因是隱性基因.
(2)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,第3組所調(diào)查的家庭中,其母親的基因組合是aa,其父親的基因組合是AA或Aa.
(3)如果第2組某家庭中的母親做了雙眼皮手術(shù)后,再生一個(gè)孩子是雙眼皮的可能是0,原因是單純由環(huán)境條件引起的變異,沒有影響到遺傳物質(zhì)基礎(chǔ),其變異性狀不會(huì)遺傳給后代.
(4)父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為變異,這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子,孩子眼瞼的性狀是雙眼皮或單眼皮,是單眼皮的可能性為25%.

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