為探究廢電池對(duì)生物的影響,某生物興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn):
提出的問(wèn)題:廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響嗎?
實(shí)驗(yàn)器材:大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布.
實(shí)驗(yàn)方案:
Ⅰ、取相同的兩個(gè)培養(yǎng)皿,編號(hào)1號(hào)和2號(hào),底部墊上幾層吸水紙.
Ⅱ、向兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,放在溫暖的地方培養(yǎng).
Ⅲ、每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液,保持種子濕潤(rùn),2號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理.
Ⅳ、觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒(méi)有萌發(fā).
根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果,回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是 .
(2)設(shè)計(jì)2號(hào)實(shí)驗(yàn)的目的是 ,2號(hào)培養(yǎng)皿中的大豆種子沒(méi)有萌發(fā)的原因是缺乏 .
(3)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,不能說(shuō)明廢電池浸出液對(duì)種子萌發(fā)有影響,想達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果,必須對(duì)原實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行修改,即每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的廢電池浸出液的同時(shí),還應(yīng)向 號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級(jí)上階段測(cè)一生物卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物的生存環(huán)境主要有( )
A.水、陸地 B.空中、陸地
C.水、陸地、空中 D.以上都不是
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)下期中生物卷(解析版) 題型:填空題
下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問(wèn)題:
父 | 母 | 女兒 | |
眼瞼的形狀 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
有無(wú)耳垂 | 有耳垂 | 無(wú)耳垂 | 無(wú)耳垂 |
舌頭能否卷曲 | 能卷舌 | 卷舌 | 能卷舌 |
(1)表格中所涉及的單雙眼皮、有無(wú)耳垂等特征,在遺傳學(xué)上稱為 。
(2)父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象被稱為 ;父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷起,此現(xiàn)象被稱為 。
(3)假若雙眼皮基因?yàn)锳,寫出家庭成員中父親控制眼瞼形狀的基因組成: 。
(4)這對(duì)夫婦若再生一子,孩子眼瞼的性狀可能是 ,控制孩子性狀的基因組成可能是: 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下變異實(shí)例中,不是由遺傳物質(zhì)決定的是
A.人體的體細(xì)胞中若多一條21號(hào)染色體,將表現(xiàn)為先天愚型
B.同種番茄栽培在不同的土壤中,所結(jié)果實(shí)的大小不同
C.用高稈抗銹病的水稻與矮稈不抗銹病的水稻雜交,培育出了矮稈抗銹病的品種
D.一對(duì)雙眼皮的夫婦,生了一個(gè)單眼皮的男孩
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
在飼養(yǎng)家蠶的過(guò)程中,為了增加產(chǎn)絲量,應(yīng)該延緩其發(fā)育的哪一時(shí)期
A.幼蟲與成蟲 B.幼蟲與蛹
C.蛹與成蟲 D.只有幼蟲
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆湖北省九年級(jí)9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞分化可以形成不同的細(xì)胞群.對(duì)此,以下描述正確的是( )
A.剛分裂出來(lái)的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同
B.所有的細(xì)胞長(zhǎng)到一定程度后可再進(jìn)行分裂
C.細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制
D.所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題
單細(xì)胞生物也能獨(dú)立地完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、生殖等生命活動(dòng)。( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小鳥和果樹都是生物,但它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)層次上有明顯區(qū)別,這種區(qū)別主要表現(xiàn)在它們有無(wú)下列哪種結(jié)構(gòu)層次
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
昆蟲是種類最多的一類動(dòng)物,也是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物。下列不是昆蟲特征的是
A.足和觸角都分節(jié) B.有內(nèi)骨骼
C.有三對(duì)足和兩對(duì)翅 D.身體分為頭、胸、腹三部分
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