A. | 直接價(jià)值 | B. | 間接價(jià)值 | C. | 潛在價(jià)值 | D. | 無法確定 |
分析 生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體(動(dòng)物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ).對(duì)人類的生存和發(fā)展有巨大價(jià)值.直接使用價(jià)值,指對(duì)人類的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值,如:藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值(野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場(chǎng))等.
間接使用價(jià)值,一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調(diào)節(jié)碳氧平衡,在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等.
潛在價(jià)值:今天還未被利用的哪些物種在將來會(huì)有利用的價(jià)值,如開發(fā)新藥等.
解答 解:據(jù)分析可見:蟾蜍表皮腺體的分泌物干燥后可以直接入藥,這是利用生物多樣性的直接使用價(jià)值.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵明確生物多樣性的潛在價(jià)值指今天還未被利用的哪些物種在將來會(huì)有利用的價(jià)值.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈血變成靜脈血 | B. | 沒變化 | ||
C. | 由鮮紅色變成暗紅色 | D. | 靜脈血變成動(dòng)脈血 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 軟體動(dòng)物身體柔軟 | |
B. | 軟體動(dòng)物都有貝殼,如河蚌、田螺等 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)器官是足 | |
D. | 大多生活離不開水,也有生活在陸地上的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降 | |
B. | 調(diào)節(jié)反光鏡對(duì)光,光線強(qiáng)時(shí)用凹面鏡,光線弱時(shí)用平面鏡 | |
C. | 觀察微小結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)先使用低倍鏡,再使用高倍鏡 | |
D. | 物像的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)+物鏡放大倍數(shù) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com