九龍江的夏夜,伴著蟬兒鳴唱,吹著悠悠的江風(fēng),人們吃著溪蝦。蟬和溪蝦均屬于節(jié)肢動(dòng)物的理由是( )
A.體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié)
B.都有三對(duì)足,兩對(duì)翅
C.身體都分為頭、胸、腹三部分
D.都有相同的生活環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)創(chuàng)新學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四幅圖中屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是
A.色盲 B.血友病
C.艾滋病 D.白化病
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科目:初中生物 來源:2014-2015廣東東莞寮步香中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:?????
下列各圖中,構(gòu)成肱二頭肌的主要組織是( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省阜寧縣八年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反映植物與人類的關(guān)系是
A.植物是自然界中的生產(chǎn)者,為人類提供食物
B.植物通過光合作用,為人類提供呼吸的氧氣
C.植物是人類賴以生存的基礎(chǔ),人類的衣食住行離不開植物
D.以上都正確
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建漳州立人學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底”,詩句中體現(xiàn)了鷹和魚的運(yùn)動(dòng)方式分別為 和,也說明了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是與其 相適應(yīng)的。
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科目:初中生物 來源:2014-2015四川綿陽外國語學(xué)校度七年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:判斷題
生物分類單位由小到大是:界、門、綱、目、科、屬、種。 ( )
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科目:初中生物 來源:2014-2015四川綿陽外國語學(xué)校度七年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏,這說明生物具有( )
A.生長(zhǎng)現(xiàn)象 B.應(yīng)激性 C.繁殖能力 D.呼吸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川達(dá)州高級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
節(jié)肢動(dòng)物具有的特點(diǎn)是( )
A.身體被毛,用肺呼吸
B.身體由很多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)
C.體表具有鱗片,用肺呼吸
D.體表光滑,用皮膚呼吸
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東莘縣明天中學(xué)八年級(jí)(上)期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
枯草桿菌可以使水果腐爛,酵母菌使腐爛的水果發(fā)出酒味,這些微生物都是靠吸收水果中的什么來維持生命。( )
A.水分 B.無機(jī)物 C.有機(jī)物 D.維生素
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