Question

13．菜青蟲子是危害十字花科的重要害蟲，它總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎？小欣在圍繞這一問題進(jìn)行探究時：
（1）他作出的假設(shè)是菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為．
（2）菜表蟲從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)是因?yàn)椋罕苊獠饲嘞x獲得學(xué)習(xí)行為，使探究具有可信度．
（3）通過探究，你得出的結(jié)論是菜青蟲取食十字花科植物葉是先天性行為．
（4）用一條菜青蟲做實(shí)驗(yàn)行嗎？為什么？不行；只選取一個實(shí)驗(yàn)對象，否則結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說明問題．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）先天性行為是生來就有的，不學(xué)就會的行為，如菜青蟲總是取食十字花科植物是一種先天性行為．

解答 解：（1）作出假設(shè)：假設(shè)是對提出問題作出肯定或否定的回答，因此，假設(shè)是：菜青蟲總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為．
（2）從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)的目的：從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)，才可能說明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是先天性行為，還是后天習(xí)得的行為，使探究具有可信度． 
（3）預(yù)期結(jié)果是菜青蟲取食十字花科植物的多；得出結(jié)論：驗(yàn)證作出假設(shè)的成立，即菜青蟲取食十字花科植物葉是先天性行為．
（4）探究實(shí)驗(yàn)一般不能只選取一個實(shí)驗(yàn)對象，否則結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說明問題．而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差．
故答案為：（1）菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為；
（2）避免菜青蟲獲得學(xué)習(xí)行為，使探究具有可信度；
（3）菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為；
（4）不行；只選取一個實(shí)驗(yàn)對象，否則結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說明問題．

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)．