【題目】不吸煙、不酗酒、拒絕毒品,積極參加體育鍛煉,都屬于健康的生活方式.( ).(判斷對(duì)錯(cuò))

【答案】正確
【解析】解:健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量.值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的.選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:①營(yíng)養(yǎng)配餐好; ②堅(jiān)持體育鍛煉;③按時(shí)作息;④不吸煙、不酗酒;⑤拒絕毒品;⑥積極參加集體活動(dòng).
故答案為:正確
健康的生活方式:吃營(yíng)養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列可以用調(diào)查的方法完成的是( 。

A.人體外部形態(tài)的描寫
B.植物葉片的結(jié)構(gòu)
C.中學(xué)生患近視的情況
D.青蛙怎樣捕食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),用粗線表示圖中較暗的地方。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答:

(1)長(zhǎng)骨的基本結(jié)構(gòu)包括[2]________、[3]_______[7]____三部分。

(2)骨膜中含有豐富的[1]____,可以為骨組織提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(3)幼年時(shí)具有造血功能但在成年后失去造血功能的骨髓存在于[4]____內(nèi)。終生具有造血功能的紅骨髓位于[5]____的空隙內(nèi)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在初中生近視率較高,這引起了社會(huì)各界對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注,請(qǐng)結(jié)合眼球結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。

(1)眼球最前端無色透明的,光線可以透過的結(jié)構(gòu)是[ ]__________,此部位病變或受到損傷可以通過移植使病人重新獲得光明。

(2)圖中標(biāo)號(hào)[4]所示的結(jié)構(gòu)叫做___________,人們通常稱它為“白眼球”,對(duì)眼球內(nèi)部起保護(hù)作用。

(3)如果我們不注意用眼衛(wèi)生,會(huì)使[ ]____________曲度過大,甚至使眼球的前后徑過長(zhǎng),就會(huì)使物像落在[6]___________________方,因而看不清遠(yuǎn)處的物體,形成近視,近視眼可以通過配戴_____透鏡加以嬌正。

(4)2曲度的大小受___________調(diào)節(jié)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

材料用具:一截劈開的竹筒(長(zhǎng)15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管

實(shí)驗(yàn)步驟:

在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。(如圖)

②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。

請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題:

(1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是_____

(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和

預(yù)測(cè)一:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng),則不能說明螞蟻喜歡甜食。預(yù)測(cè)二:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明_____

(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是_____。

(5)螞蟻的取食行為是_____(填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”),這種行為是由體內(nèi)的_____控制的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般情況下,生物不會(huì)因個(gè)體的死亡而導(dǎo)致一個(gè)物種的滅絕.這是因?yàn)椋?)
A.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
B.是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.能適應(yīng)環(huán)境
D.能生長(zhǎng)和繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中不能體現(xiàn)魚適應(yīng)水生生活特點(diǎn)的是( )
A.用鰓呼吸
B.體內(nèi)有脊柱
C.用鰭游泳
D.體內(nèi)有鰾

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海帶在其生命活動(dòng)過程中,需要碘這種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).活的海帶能夠持續(xù)吸收海水中的碘元素,控制碘進(jìn)入海帶細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( 。
A.葉綠體
B.細(xì)胞壁
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案