我們接受的是______的進化論．人類與類人猿共同的祖先是______這是一種______，證據(jù)是______．一是露西少女的化石，她的上肢和下肢不同，這一事實，推理古人類向著______方向發(fā)展，而東非人的化石，說明古人類不僅能______，還能制造工具，人與類人猿盡管有共同的祖先，但人類越來越強大，主要表現(xiàn)為制造工具越來越復(fù)雜，能夠使用______，大腦越來越發(fā)達，并且在群體中產(chǎn)生了______．
在研究人類的起源問題上，化石是重要的證據(jù)，露西少女的化石，她的上肢和下肢不同，通過這一事實，進而推出古人類向著直立行走的方向發(fā)展，而東非人的化石，說明古人類不僅能使用工具，還能制造工具，在研究中還發(fā)現(xiàn)人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同，內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似，人和類人猿的胚胎在五個月以前幾乎完全一樣等等這些事實說明人和類人猿有較近的親緣關(guān)系，是近親，有共同的祖先是森林古猿，人與類人猿盡管有共同的祖先，但人類越來越強大，主要表現(xiàn)為制造工具越來越復(fù)雜，能夠使用火燒烤食物來吃，增加了營養(yǎng)，利于腦的發(fā)育，大腦越來越發(fā)達，并且在群體中產(chǎn)生了語言．總之，關(guān)于人類的起源，我們普遍接受的是達爾文進化論的觀點．
故答案為：達爾文；森林古猿；觀點；化石；直立行走的；使用工具；火燒烤食物；語言
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

水稻是我們的主食，大米的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在水稻種子結(jié)構(gòu)的
 
中，青蛙是捕蟲高手，一些人利欲熏心，大量捕食青蛙，使得青蛙日益減少，據(jù)此寫出一條食物鏈
 
，蛙的減少導(dǎo)致害蟲肆虐，農(nóng)民就大量使用農(nóng)藥，農(nóng)藥最終傷害的是
 
的健康．水稻開花時如遇陰雨連綿的天氣就會導(dǎo)致減產(chǎn)，原因是
 
，為了提高產(chǎn)量，我們可以采取的措施是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

對于生物是如何進化的，自古以來就存在著爭論，科學(xué)家曾提出各種不同的解釋，如拉馬克的“用進廢退”學(xué)說，達爾文的“自然選擇”學(xué)說等．下面有關(guān)進化論的說法，正確的是


  1. A.
    進化論是一種建立在大量證據(jù)上的科學(xué)理論
  2. B.
    進化論是一種通過科學(xué)實驗得到了驗證理論
  3. C.
    進化論適用于動物，但不適用于人類
  4. D.
    我們不能相信進化論，因為我們看不到生物的進化過程

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

我們接受的是________的進化論．人類與類人猿共同的祖先是________這是一種________，證據(jù)是________．一是露西少女的化石，她的上肢和下肢不同，這一事實，推理古人類向著________方向發(fā)展，而東非人的化石，說明古人類不僅能________，還能制造工具，人與類人猿盡管有共同的祖先，但人類越來越強大，主要表現(xiàn)為制造工具越來越復(fù)雜，能夠使用________，大腦越來越發(fā)達，并且在群體中產(chǎn)生了________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：《4.1 人的由來》2010年單元測試卷（3）（解析版） 題型：填空題

我們接受的是    的進化論．人類與類人猿共同的祖先是    這是一種    ，證據(jù)是    ．一是露西少女的化石，她的上肢和下肢不同，這一事實，推理古人類向著    方向發(fā)展，而東非人的化石，說明古人類不僅能    ，還能制造工具，人與類人猿盡管有共同的祖先，但人類越來越強大，主要表現(xiàn)為制造工具越來越復(fù)雜，能夠使用    ，大腦越來越發(fā)達，并且在群體中產(chǎn)生了    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案