14．感冒后正確的用藥方法是（　　）
A．直接服用抗生素B．遵醫(yī)囑用藥
C．選擇價(jià)格高的藥物D．感冒病情減輕使，就可以停止用藥

分析 安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害．

解答 解：A、感冒是由感冒病毒引起的，而抗生素是治療細(xì)菌性疾病的藥物，對病毒無效，因此，服用抗生素不能預(yù)防感冒．不符合題意．
B、感冒的病因病情有多種，請醫(yī)生診治，對癥治療，遵醫(yī)囑按時(shí)按量服藥，是符合安全用藥．故符合題意；
C、用藥并非越貴越好，要針對病情，起到好的治療效果，就是好藥．故不符合題意；
D、感冒癥狀減輕，但體內(nèi)的致病菌還沒有完全清除，一般情況，癥狀完全消失也要加服藥品1到2日．故不符合題意．
故選：B．

點(diǎn)評 處方藥的使用有遵醫(yī)囑，非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書，按說明書服用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于人體生理活動或現(xiàn)象不正確的說法是（　　）
A．患者輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則
B．尿液形成應(yīng)經(jīng)過腎小管的過濾作用
C．“吃飽了”一般是指胃中有較多食物
D．從平原到高原后人體內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人的卵細(xì)胞和精子受精的場所是（　�。�
A．陰道B．子宮C．卵巢D．輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．科學(xué)家為了證明某一觀點(diǎn)做了如下實(shí)驗(yàn)：
 1 2 3 
 對蝌蚪的處理 切除甲狀腺 
 切除甲狀腺+甲狀腺激素		 正常+甲狀腺激素
 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 停止發(fā)育，不能發(fā)育成蛙 正常發(fā)育為蛙 提前發(fā)育為蛙
（注：上述三組蝌蚪的其他飼養(yǎng)條件相同）
由以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)的是（　�。�
A．甲狀腺分泌甲狀腺激素
B．甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動物個(gè)體的發(fā)育
C．生長激素能促進(jìn)蝌蚪的生長
D．A和B

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

9．科學(xué)家將白色細(xì)毛雌性綿羊體細(xì)胞的細(xì)胞核取出，植入黑色粗毛綿羊去核的卵細(xì)胞中，待發(fā)育成早期胚胎后，再植入白色粗毛綿羊的子宮內(nèi)，該白色粗毛綿羊產(chǎn)下的小樣的性狀為（　　）
A．白色細(xì)毛、雌性B．白色粗毛、雄性C．黑色粗毛、雌性D．白色細(xì)毛、雄性

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．如果幼年時(shí)期生長激素分泌不足，則患侏儒癥癥，如果幼年時(shí)期生長激素分泌過多，則患巨人癥癥，如果成年階段，生長激素異常增多，則患肢端肥大癥癥．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖，當(dāng)人體組織細(xì)胞和血液進(jìn)行氣體交換，表示血液中二氧化碳的含量變化的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞．若是腎臟有疾病，可能是出現(xiàn)了病癥（　�。�
A．入球小動脈B．腎小管C．腎小球D．腎小囊

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請根據(jù)圖回答下列問題．（括號中填寫編號）
（1）如果環(huán)境比較暗，在調(diào)節(jié)光圈后，可調(diào)節(jié)[J]反光鏡加強(qiáng)亮度．
（2）轉(zhuǎn)動時(shí)，鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[L]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本，污點(diǎn)都沒有隨著移動，說明污點(diǎn)在[D]物鏡上．
（4）在顯微鏡下看到的物像是倒像；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察到的細(xì)胞數(shù)目就越少．

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同步練習(xí)冊答案