根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法回答問(wèn)題:
(1)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在顯微鏡下已經(jīng)找到觀察物,要使物象清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的________.
(2)在顯微鏡下觀察到綠色細(xì)胞有很多球形或橢球形小體葉綠體,用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)葉綠體在視野中沿逆時(shí)針方向緩緩流動(dòng),那么細(xì)胞中葉綠體的實(shí)際流動(dòng)方向是________.
(3)現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡,配有兩個(gè)物鏡,放大倍數(shù)分別為10x和40x,對(duì)光時(shí)選用的物鏡是________
(4)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,發(fā)現(xiàn)視野較暗時(shí),一方面通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,讓________面鏡對(duì)準(zhǔn)光源,另一方面還可以轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器讓________光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.

解:(1)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在顯微鏡下已經(jīng)找到觀察物,要使物象清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(2)顯微鏡下所成的像是上下、左右顛倒的像,玻片移動(dòng)的方向與物象移動(dòng)的方向應(yīng)該是相反的,若在顯微鏡下看見葉綠體在視野中沿逆時(shí)針方向緩緩流動(dòng),則實(shí)際流動(dòng)的方向也是逆時(shí)針.
(3)在用顯微鏡觀察物體時(shí),要先對(duì)光,對(duì)光時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔(因?yàn)樵诘捅剁R下,視野寬容易發(fā)現(xiàn)物像),左眼注視目鏡,讓較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)反關(guān)鏡(反光鏡朝向光源),直到看到一個(gè)白亮的視野為止.物像的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,據(jù)此可知對(duì)光時(shí),應(yīng)選用的物鏡10×;
(4)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)顯微鏡視野的明暗程度,我們用光圈和反光鏡,如果光線較暗,應(yīng)該用大光圈和凹面鏡,如果光線較強(qiáng),應(yīng)該用小光圈和平面鏡.
故答案為:(1)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(2)逆時(shí)針
(3)10x
(4)凹;大.
分析:此題考查的是顯微鏡的對(duì)光、視野亮度的調(diào)節(jié)、物像的特點(diǎn)等知識(shí)點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):解答此類題的關(guān)鍵是熟記實(shí)驗(yàn)的方法步驟、操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“工欲善其事,必先利其器.”顯微鏡是生物學(xué)科學(xué)研究中常用的觀察工具.請(qǐng)根據(jù)顯微鏡的構(gòu)造和使用解答下列問(wèn)題:
(1)正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí),正確的用眼方式是
B
B


(2)下圖是一臺(tái)光學(xué)顯微鏡鏡盒里的4個(gè)鏡頭,甲、乙一端無(wú)螺紋,甲較長(zhǎng),乙較短;丙、丁有螺紋,丙較長(zhǎng),丁較短.

若要在視野內(nèi)看到較多的細(xì)胞,宜選用
甲和丁
甲和丁
組合;若要看到較清晰的細(xì)胞結(jié)構(gòu),宜選用
乙和丙
乙和丙
組合.
(3)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(4)若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器后,污點(diǎn)仍然不動(dòng),則可判斷污點(diǎn)在
目鏡
目鏡

(5)使用顯微鏡時(shí),要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為圖乙所示狀態(tài),其正確的操作是:①先將玻片標(biāo)本往
左下方
左下方
移動(dòng);②再轉(zhuǎn)動(dòng)
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
,把低倍鏡換成高倍鏡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

“工欲善其事,必先利其器.”顯微鏡是生物學(xué)科學(xué)研究中常用的觀察工具.請(qǐng)根據(jù)顯微鏡的構(gòu)造和使用解答下列問(wèn)題:
(1)正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí),正確的用眼方式是________.

(2)下圖是一臺(tái)光學(xué)顯微鏡鏡盒里的4個(gè)鏡頭,甲、乙一端無(wú)螺紋,甲較長(zhǎng),乙較短;丙、丁有螺紋,丙較長(zhǎng),丁較短.

若要在視野內(nèi)看到較多的細(xì)胞,宜選用________組合;若要看到較清晰的細(xì)胞結(jié)構(gòu),宜選用________組合.
(3)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的________.
(4)若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器后,污點(diǎn)仍然不動(dòng),則可判斷污點(diǎn)在________.
(5)使用顯微鏡時(shí),要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為圖乙所示狀態(tài),其正確的操作是:①先將玻片標(biāo)本往________移動(dòng);②再轉(zhuǎn)動(dòng)________,把低倍鏡換成高倍鏡.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

“工欲善其事,必先利其器.”顯微鏡是生物學(xué)科學(xué)研究中常用的觀察工具.請(qǐng)根據(jù)顯微鏡的構(gòu)造和使用解答下列問(wèn)題:
(1)正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí),正確的用眼方式是______.

魔方格

(2)下圖是一臺(tái)光學(xué)顯微鏡鏡盒里的4個(gè)鏡頭,甲、乙一端無(wú)螺紋,甲較長(zhǎng),乙較短;丙、丁有螺紋,丙較長(zhǎng),丁較短.

魔方格

若要在視野內(nèi)看到較多的細(xì)胞,宜選用______組合;若要看到較清晰的細(xì)胞結(jié)構(gòu),宜選用______組合.
(3)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的______.
(4)若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器后,污點(diǎn)仍然不動(dòng),則可判斷污點(diǎn)在______.
(5)使用顯微鏡時(shí),要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為圖乙所示狀態(tài),其正確的操作是:①先將玻片標(biāo)本往______移動(dòng);②再轉(zhuǎn)動(dòng)______,把低倍鏡換成高倍鏡.
魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年人教版七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

“工欲善其事,必先利其器.”顯微鏡是生物學(xué)科學(xué)研究中常用的觀察工具.請(qǐng)根據(jù)顯微鏡的構(gòu)造和使用解答下列問(wèn)題:
(1)正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí),正確的用眼方式是______.

(2)下圖是一臺(tái)光學(xué)顯微鏡鏡盒里的4個(gè)鏡頭,甲、乙一端無(wú)螺紋,甲較長(zhǎng),乙較短;丙、丁有螺紋,丙較長(zhǎng),丁較短.

若要在視野內(nèi)看到較多的細(xì)胞,宜選用______組合;若要看到較清晰的細(xì)胞結(jié)構(gòu),宜選用______組合.
(3)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的______.
(4)若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器后,污點(diǎn)仍然不動(dòng),則可判斷污點(diǎn)在______.
(5)使用顯微鏡時(shí),要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為圖乙所示狀態(tài),其正確的操作是:①先將玻片標(biāo)本往______移動(dòng);②再轉(zhuǎn)動(dòng)______,把低倍鏡換成高倍鏡.

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