人工選擇和自然選擇的共同選擇基礎(chǔ)是( )
A.生物都有很強的繁殖能力
B.生物的遺傳和變異是普遍存在的
C.生物都在進行生存競爭
D.人和自然的選擇力量
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省七年級上第二階段測生物卷(解析版) 題型:填空題
植物的類群由低等到高等依次為____ 、苔蘚植物、 ___ 、種子植物。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年重慶市八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組想探究某種植物種子萌發(fā)與光照的關(guān)系,其設(shè)計方案如下表所示,你認為他們的設(shè)計中,不妥當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
種子數(shù)量 | 溫度 | 光照 | 空氣 | 水分 |
30粒 | 25℃ | 無光 | 通風(fēng) | 水適量 |
30粒 | 25℃ | 有光 | 通風(fēng) | 水少量 |
A.溫度 B.光照 C.水分 D.空氣
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市八年級上月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
魚塘中人們不斷地清除食肉的“黑魚”,人們這樣做是為了( )
A.保持生態(tài)平衡
B.調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動的方向
C.保持生物群落的單一性
D.使物質(zhì)能夠盡快循環(huán)流動
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市八年級上月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在人類的進化發(fā)展過程中,最關(guān)鍵的階段是( )
A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市八年級上月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
地球上的原始生命起源于( )
A.原始大氣 B.地球冷卻降雨過程
C.原始海洋 D.原始的潮濕土壤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下對如圖昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是( )
A.圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育
B.若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對農(nóng)作物危害最大
C.昆蟲這種發(fā)育特點是長期自然選擇的結(jié)果
D.這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
從花蕊的情況和花著生的情況兩方面看,黃瓜的花是( )
A.單性花,單生花 B.兩性花,單生花
C.兩性花,花序 D.單性花,花序
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物與生物之間的關(guān)系,屬于競爭關(guān)系的是( )
A.狐貍與野兔 B.工蜂與蜂王 C.水稻與稗草 D.跳蚤與小狗
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