Question

（8分）下圖為植物組織形成過程。請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞         的過程，其結果是使細胞的       增多，這些細胞起初在形態(tài)、結構方面是        （填“相似”或“不同”）的；④表示細胞的       過程,其結果形成了不同的　　　　。

（2）上圖中D的細胞壁薄、液泡大，有儲藏營養(yǎng)物質的功能，屬于        組織。

（3）上圖中Ｅ具有輸送物質的功能，屬于         組織。

（4）與人體的結構層次相比，水稻植株的結構層次中沒有           。

 

Answer 1

【答案】

（1）分裂、數(shù)目、相似、分化、組織

（2）營養(yǎng)

（3）輸導

（4）系統(tǒng)

【解析】

試題分析：（1）此圖是細胞的分裂和細胞的分化過程示意圖，細胞是生物體結構和功能的基本單位，①②③表示細胞分裂的過程，受精卵分裂形成很多細胞，使細胞數(shù)目增多，這些細胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂，而另一部分細胞失去了分裂能力，停止分裂，開始分化，經(jīng)過④細胞的分化形成了不同的組織。

（2）營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織，如圖D。

（3）輸導組織有運輸物質的作用，植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織，導管和篩管分別運輸水、無機鹽等無機物和有機物，如圖E是導管的結構圖。

（4）動物的結構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，植物的結構層次是細胞→組織→器官→植物體，因此與人體的結構層次相比，水稻植株的結構層次中沒有系統(tǒng)。

考點：本題考查的是組織的形成、植物的基本組織、植物體的結構層次。

點評：此題為基礎知識題，只要熟練掌握了人體的結構層次及構成，結合題意，即可解答，正確識圖是做好該題的關鍵。