分析 鳥類的結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.食量大、消化能力強(qiáng),能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì).
解答 解:(1)結(jié)合家鴿的骨骼,你推測(cè)家鴿最發(fā)達(dá)的肌肉應(yīng)該是 胸肌;家鴿的肌肉具有這樣的特點(diǎn),有利于它飛行時(shí) 提供動(dòng)力.
(2)家鴿的翅膀呈 扇形,翅膀上的羽毛呈 覆瓦狀排列,這樣便于扇動(dòng)空氣產(chǎn)生飛行的動(dòng)力.
(3)不能飛行;可以選一只完好的家鴿放在一間足夠大的房間內(nèi)飛行,觀察其飛行的情況;然后捉住剪掉其尾部的羽毛,觀察其飛行的變化;通過對(duì)比發(fā)現(xiàn)尾翼對(duì)家鴿的飛行具有重要的作用.
(4)模仿鳥類的體型特點(diǎn),制造出飛機(jī),屬于仿生.
故答案為:(1)胸;
(2)扇;扇動(dòng)空氣
(3)不能飛行;可以選一只完好的家鴿放在一間足夠大的房間內(nèi)飛行,觀察其飛行的情況;然后捉住剪掉其尾部的羽毛,觀察其飛行的變化;通過對(duì)比發(fā)現(xiàn)尾翼對(duì)家鴿的飛行具有重要的作用.
(4)仿生,制造飛機(jī).
點(diǎn)評(píng) 掌握鳥類適于飛行的結(jié)構(gòu)特征是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
燒杯 | 溫度 | 6只水蚤的平均心跳速率(次/分) |
Ⅰ | 5℃ | 41 |
Ⅱ | 15℃ | 119 |
Ⅲ | 25℃ | 202 |
Ⅳ | 35℃ | 281 |
A. | 水蚤的數(shù)量 | B. | 水的酸堿度 | ||
C. | 水的溫度 | D. | 每分鐘的平均心跳速率 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 32 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 3 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈才有血壓,靜脈和毛細(xì)血管沒有血壓 | |
B. | 用血壓計(jì)可以在上臂肱動(dòng)脈處測(cè)得 | |
C. | 血壓計(jì)測(cè)得的最高數(shù)值叫收縮壓,最低數(shù)值叫舒張壓 | |
D. | 當(dāng)動(dòng)脈管壁各種原因變狹窄時(shí),血壓會(huì)上升 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鱷魚的痛苦和慈悲 | |
B. | 排除體內(nèi)過多的鹽 | |
C. | 鱷魚露出水面后,因風(fēng)大、空氣干燥造成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 學(xué)名由拉丁文的屬名和種名合寫而成 | |
B. | 屬名在前,第一個(gè)字母大寫;種名在后,第一個(gè)字母小寫 | |
C. | 在出版物或書籍上用斜體字印出,或在其下加橫線標(biāo)示 | |
D. | 在不同的國家也可用不同的文字表示 |
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