【題目】極地狐比大耳狐的耳朵要小,這樣可以

A不容易被捕食者發(fā)現(xiàn) B有利于迅速奔跑,尋找食物

C增加聽覺的靈感程度 D適應(yīng)北極寒冷的氣候

【答案】D

【解析】

試題分析:現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征在北極地區(qū),氣候及其寒冷,極地狐的耳朵小,可以減少熱量的散失,保持體溫,這是對北極寒冷環(huán)境的一種適應(yīng),也是對自身的一種保護。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】寵物大賽上,小狗聽到主人指令后,完成坐、臥、跳、握手等動作。下列反射與此類型相同的是

A.眼前出現(xiàn)強光,馬上眨眼

B.指尖被針刺后,馬上縮回來

C.小雞聽到咕咕聲后,馬上跑到母雞身邊

D.小明同學(xué)聽到校園廣播后,馬上去衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于繁殖行為的是

A.孔雀開屏展示尾羽 B.丹頂鶴翩翩起舞

C.雌獅在追逐羚羊 D.母鴿在喂養(yǎng)雛鴿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】福州西湖公園里,一些大樹上掛著一個個小袋子,每袋里裝有約l500個捕食螨的卵 (捕食螨是一種節(jié)肢動物).卵孵化出來后,可以捕食樹上的紅蜘蛛等害蟲,達到減少農(nóng)藥使用.“以蟲治蟲”的目的.捕食螨對溫度敏感,如果氣溫在7℃以下,捕食螨就不能正常發(fā)育,甚至?xí)劳觯?/span>
(1)捕食螨以捕食紅蜘蛛為主.請寫出該食物鏈:
(2)圖中能正確說明紅蜘蛛和捕食螨數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是 . (注:﹣表示紅蜘蛛,…表示捕食螨)

(3)若要設(shè)計一個夏季氣溫條件下,低溫是否會影響捕食螨生存的實驗,你需要選擇以下哪些選項?(填寫序號)
①一定數(shù)量的捕食螨;②一株長有大量紅蜘蛛的植物;③兩株大小相仿、長有大量紅蜘蛛的同種植物;④7℃以下低溫環(huán)境
(4)從環(huán)保的角度看,“以蟲治蟲”與化學(xué)防治法相比,優(yōu)勢在于

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題。

(1)填寫圖中各部分名稱:①___________,②___________,③___________,④___________,⑤___________。

(2)為菜豆種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[ ]___________,為玉米種子的萌發(fā)提供豐富營養(yǎng)成分的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

(3)我們常說的玉米種子實際上是植物的___________。

(4)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點是都有______________________,而且胚都由__________、___________、___________、___________組成。不同點是菜豆種子的子葉有___________片,而玉米種子的子葉有___________片,玉米種子中有____________,而菜豆種子中沒有。玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在_______________中,菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在_________中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示是常見的幾種植物,請據(jù)圖回答問題。

(1)在以上植物中,屬于種子植物的是_________;可以用孢子繁殖后代的植物是_________;可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是_________。

(2)油松與向日葵相比,其不同點主要是___________________________________。

(3)對它們進行分類時,應(yīng)考慮植物的哪些特征?____________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在食物鏈“水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚”中,各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累得最多的是 ( )

A. 水生植物 B. 大魚 C. 小魚 D. 劍水蚤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是( 。

A. 地球上所有生物的總稱

B. 地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境

C. 大氣圈、水圈和巖石圈的全部

D. 地球上所有生物能夠生活的地方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們,保護動物多樣性的根本措施是( 。

A.防止外來物種入侵
B.保護動物的棲息地
C.控制有害動物的數(shù)量
D.宣傳保護動物的重要

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案