對“螳螂捕蟬，黃雀在后”的解釋錯誤的是

A．該行為屬于先天性行為

B．該食物鏈是：蟬→螳螂→黃雀

C．蟬螳螂黃雀都是消費者

D．生物圈里各種生物之間互相制約互相依賴

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭東廈中學七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要將圖1中染色較好的細胞A移至視野中央，應向（ ）移動裝片

A．上 B．下 C．左 D．右

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建南安八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

典型的社群生活的動物中，個體之間的關系是（ ）

A、對群體的作用相同，地位平等

B、對群體的作用不同，地位平等

C、對群體的作用不同，地位不平等

D、對群體的作用相同，地位不平等

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科目：初中生物 來源：2015-2016年江蘇省如皋市七年級第一學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

變色龍的體色能隨著環(huán)境的改變而改變自己的體色，這說明 （ ）

A．生物適應環(huán)境

B．生物依賴環(huán)境

C．生物影響環(huán)境

D．生物改變環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2014-2015福建南安國光初級中學七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

平日我們所吃的米、面、甘薯和馬鈴薯中，含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是

A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．維生素 D．脂肪

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建南安實驗中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。這句詩里描寫了動物的哪些運動方式？

A．跳躍、爬行 B．飛行、跳躍

C．飛行、游泳 D．跳躍、爬行

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西欽州市欽南八年級上學期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓在干燥環(huán)境中不久就會死亡的原因是（ ）

A、神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷 B、不能呼吸，窒息而死

C、血液循環(huán)不通暢 D、蚯蚓穴居生活怕干燥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅張掖第四中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在靜謐的紅樹林中生活著各種各樣的生物：如白鷺在空中盤旋．魚在水中穿梭，螃蟹在泥灘上“橫行”。上面所描述的幾種動物，它們的主要運動方式是（ ）

A．飛行、游泳、爬行 B．飛行、跳躍、游泳

C．奔跑、游泳、爬行 D．飛行、游泳、行走

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南宣威田壩一中八年級上學期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說：“人有人言，獸有獸語。”螞蟻是用下列哪一種語言進行交流的？（ ）

A．舞蹈 B．氣味 C．聲音 D．表情

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