10．通過觀察，我們知道一組肌肉的兩端是分別附著在不同的骨上，骨的運動要靠骨骼肌的牽拉．

分析 任何一個動作都不是由一塊骨骼肌單獨完成的．而是多塊肌肉，在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下協(xié)同完成的．當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．

解答 解：骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的興奮刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動．
故答案為：不同；骨骼�。�

點評 同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各項中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．宿鴨湖中所有的魚B．南灣湖
C．嵖岈山上的石頭D．薄山水庫所有的魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．每當(dāng)秋季，我市渝水區(qū)的大批桔子樹開始開花結(jié)果，吸引了大批市民前去采摘．此一時，桔樹根系吸收的水分主要用于（　�。�
A．結(jié)出桔子B．樹的生長發(fā)育C．葉的光合作用D．蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．二戰(zhàn)時期，有一只信鴿為了把情報送到總部，在雙腳被炸彈炸掉的情況下，忍痛飛了回去，但在完成任務(wù)后不久就死去了，人們把它的身體做成模型以紀(jì)念它．其實，信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱．請根據(jù)以上材料，回答下列問題：

（1）圖中[1]氣管，[2]氣囊，[3]肺，
（2）信鴿的身體呈流線型，這種體型可以減少飛行時的阻力．
（3）信鴿的骨骼龍骨突很突出，長骨中空（填“中空”或“實心”）
（4）信鴿胸部的肌肉比身體其他部位的肌肉發(fā)達．
（5）信鴿氣囊的一端與肺相通，這說明氣囊具有輔助肺呼吸作用．
（6）常見的家鴿，它的羽毛分為兩種（如圖2）：一種是A，其主要作用是扇動空氣和保護鳥體；另一種是B，其主要作用是保溫、護體．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．同學(xué)們，通過對家兔的學(xué)習(xí)，你知道狗的哪種牙最發(fā)達   嗎？（　�。�
A．門齒B．犬齒C．臼齒D．以上三種

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．通過你的探究發(fā)現(xiàn)鳥類適于飛行的特點有：
（1）鳥類的體型呈流線型，可減小飛行時空氣對它的阻力．
（2）鳥的前肢變成翼，是它的飛行器官．
（3）鳥的胸部的肌肉很發(fā)達．
（4）鳥的長骨都是中空 的．
（5）鳥的食量很大，糞便在體內(nèi)不能 貯存．
（6）鳥進行氣體交換的場所是肺，它的呼吸方式叫做雙重呼吸，即每呼吸一次氣體在肺 里進行2 次交換．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．某生物小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響，在兩個花盆里放同樣的豌豆種子，并設(shè)計如下實驗，在這一實驗中，需要你幫忙提出修改意見，下列正確的是（　　）
花盆甲乙
陽光向陽光暗室
溫度20℃30℃
水充足充足
A．兩個花盆都應(yīng)該放在暗室里
B．兩個花盆應(yīng)該放在向陽的地方
C．兩個花盆澆的水不應(yīng)該同樣多
D．兩個花盆都應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．“藕斷絲連”的絲屬于（　�。�
A．營養(yǎng)組織B．保護組織C．輸導(dǎo)組織D．機械組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．生物的命名主要采用雙名法，它是由林奈提出的，其必須包括（　　）
A．屬名+命名者姓名B．屬名+種加詞
C．屬名+種加詞+命名者姓名D．種加詞+命名者姓名

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案