4．冬天，下列各處中，最接近人體實(shí)際溫度的部位是（　�。�
A．腋窩B．口腔C．直腸D．鼻腔

分析 人的體溫是指人身體內(nèi)部的溫度，最接近體溫的地方是直腸溫度．

解答 解：體溫測量主要指標(biāo)有三部分：分別是口腔溫度、腋下溫度和直腸溫度．最接近體溫的地方是直腸溫度．由于身體內(nèi)部的溫度不容易測量，所以臨床上常以口腔、腋窩和直腸的溫度來代表體溫．正常人的口腔溫度為36.7～37.7℃（平均為37.2℃），腋窩溫度為36.0～37.4℃（平均為36.8℃），直腸溫度為36.9～37.9℃（平均為37.5℃）．其中直腸溫度最接近人體內(nèi)部的溫度．
故選：C

點(diǎn)評 平常應(yīng)識記一些常識性的基礎(chǔ)知識，是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．在顯微鏡下觀察精子和卵子，卵子能運(yùn)動(dòng)，精子不能運(yùn)動(dòng)．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．植物葉片上表面比下表面顏色深，這是因?yàn)椋ā　。┖~綠體較多的緣故．
A．海綿細(xì)胞B．保衛(wèi)細(xì)胞C．柵欄細(xì)胞D．上表皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次順序正確的是（　　）
A．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體B．細(xì)胞→組織→器官→植物體
C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體D．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．生產(chǎn)者與消費(fèi)者的區(qū)別是（　　）
A．消費(fèi)者以生產(chǎn)者為食B．生產(chǎn)者以消費(fèi)者為食
C．能否利用現(xiàn)成有機(jī)物D．能否利用能量將無機(jī)物合成有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．2015年4月24日，海南首批20.4噸、貨值8.8萬美元保鮮荔枝經(jīng)三亞檢驗(yàn)檢疫局檢疫合格并順利出口美國．要使同一株荔枝樹上結(jié)出“大丁香”、“妃子笑”兩種不同品種的荔枝，可采用（　�。�
A．扦插B．壓條C．嫁接D．播種

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．回答下列問題：

（1）仔細(xì)觀察板藍(lán)根的外包裝上的標(biāo)志（圖1），板藍(lán)根外包裝上的標(biāo)志表示板藍(lán)根是非處方藥，根據(jù)說明書中的內(nèi)容可知，板藍(lán)根可以預(yù)防和治療病毒性感冒和咽喉腫痛．
（2）2016年3月30日，小明發(fā)覺自己感冒了，他能服用此藥嗎？不能．
（3）某人因?yàn)檐嚨湸笸仁軅ㄈ鐖D2所示），鮮紅的血液噴射而出，請據(jù)圖判斷受傷的血管及急救是控制血流的位置分別是動(dòng)脈和b．
（4）如果你是醫(yī)生，給病人輸血時(shí)應(yīng)以輸入同型血為原則．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．血壓漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需的營養(yǎng)物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．肝臟分泌的消化液是（　�。�
A．唾液B．胰液C．膽汁D．胃液

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同步練習(xí)冊答案