5．完成下列概念圖：

分析 植物的分類(lèi)的依據(jù)：對(duì)植物進(jìn)行分類(lèi)，主要是觀(guān)察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，從中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征，從而確定它們的親緣關(guān)系．花、果實(shí)、種子是被子植物分類(lèi)的主要依據(jù)，因?yàn)樗鼈兊男螒B(tài)和結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，生存時(shí)間短，受環(huán)境影響小．植物的分類(lèi)：

解答 解：綠色植物的分類(lèi)主要是觀(guān)察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，從中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征，從而確定它們的親緣關(guān)系．花、果實(shí)、種子是被子植物分類(lèi)的主要依據(jù)．根據(jù)分析：植物分類(lèi)圖填寫(xiě)如下：
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)植物類(lèi)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況．屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列動(dòng)物行為，屬于先天性行為的是（　�。�
A．B．C．D．

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13．下列植物中屬于裸子植物的是（　　）
A．水綿B．臘梅C．雪松D．杏

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20．下列微生物中，可以用來(lái)制作酸奶和泡菜的是（　　）
A．酵母菌B．毛霉菌C．乳酸菌D．金黃色葡萄球菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中，C的名稱(chēng)若蟲(chóng)，該圖所示昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育．
（2）乙圖所示昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育過(guò)程依次是卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)，這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為完全變態(tài)發(fā)育．
（3）如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是c（填圖中字母）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．植物的種子都有種皮和胚，其中胚是新植株的幼體，其結(jié)構(gòu)中的胚根將來(lái)發(fā)育成根．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．男性生殖系統(tǒng)中的有關(guān)器官與功能描述不正確的是（　�。�
A．睪丸只產(chǎn)生精子，雄性激素的分泌與其無(wú)關(guān)
B．輸精管輸送精子
C．精囊分泌粘液，營(yíng)養(yǎng)精子
D．附睪貯存和輸送精子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．植物的主要類(lèi)群及形態(tài)結(jié)構(gòu)特征．

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