【題目】當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí)，上臂肌肉所處的狀態(tài)是（ ）

A．肱二頭肌和肱二頭肌都收縮中學(xué)學(xué)能 B．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張

C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

【答案】C

【解析】

試題分析：屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。用手將食物放入嘴里時(shí)，屬于屈肘動(dòng)作，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的棕眼和藍(lán)眼是由一個(gè)對(duì)基因控制的，顯性基因用D表示，隱性基因用d表示。如圖一是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳系譜圖，據(jù)圖回答：

（1）人的棕眼和藍(lán)眼稱為一對(duì)______，其中顯性性狀是______。

（2）第一代2號(hào)的基因組成為______，第二代5號(hào)的基因組成為______。

（3）根據(jù)二孩政策，第二代3號(hào)和4號(hào)可再生一個(gè)孩子。那么他們?cè)偕粋�(gè)孩子的眼睛顏色表現(xiàn)情況可用如圖二中的______表示。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】狼的牙齒分化為（ ）

A．門齒和臼齒 B．門齒和犬齒

C．犬齒和臼齒 D．門齒、犬齒和臼齒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組蔬菜中，其食用部分都屬于植物的營(yíng)養(yǎng)器官的是【 】

A. 蓮藕、大白菜 B. 南瓜、茄子

C. 黃瓜、西紅柿 D. 土豆、紅蘿卜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列昆蟲中，有社會(huì)行為的是（ ）

A．蜻蜓、蝴蝶 B．蝗蟲、蟋蟀

C．蜜蜂、白蟻 D．蒼蠅、蚊子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)由各種成分組成，包括 成分和 成分。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示天竺葵個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）天竺葵由小長(zhǎng)大的過(guò)程與細(xì)胞_____密切相關(guān)；

（2）細(xì)胞從圖A到圖B過(guò)程中，高倍顯微鏡下可以看到細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是_____；數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)細(xì)胞中，從而確保了親子代細(xì)胞內(nèi)所含的_____一樣多；

（3）B→C的過(guò)程叫做細(xì)胞的_____，所形成圖C所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____；圖D所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____；

（4）在陽(yáng)光明媚的中午，天竺葵綠葉發(fā)生的主要生理作用有_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小甜在電視機(jī)前觀看足球聯(lián)賽。當(dāng)她看到進(jìn)球時(shí)，因異常興奮而出現(xiàn)面紅耳赤，心跳加快、血壓上升等現(xiàn)象。如圖是小甜觀看足球聯(lián)賽時(shí)的相關(guān)生理活動(dòng)示意圖，分析回答：

（1）小甜觀看足球聯(lián)賽時(shí)，屏幕上的光線在[______]上形成物像，最終在______形成視覺(jué)。

（2）看到進(jìn)球時(shí)，小甜異常興奮，這種反應(yīng)屬于______反射。她還出現(xiàn)面紅耳赤，心跳加快、血壓上升等現(xiàn)象，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和______調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。

（3）寫出圖中包含的反射�。�______。（用序號(hào)、文字和箭號(hào)表示）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激是有利還是有害，某生物興趣小組的同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)：

①取兩片載玻片，分別編號(hào)1和2；②在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下；③用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲。

下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液，應(yīng)該從培養(yǎng)液的表層吸取

B.用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下，目的是連通兩個(gè)液滴

C.用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì)，放在1號(hào)載玻片右側(cè)的液滴邊緣，若左側(cè)液滴中的草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是有利刺激

D.草履蟲對(duì)該物質(zhì)的刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)，是一種簡(jiǎn)單反射

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同步練習(xí)冊(cè)答案