植物經(jīng)過受精后,下列哪一結(jié)構(gòu)將發(fā)育成種子(  )
A、雌蕊B、子房C、受精卵D、胚珠
分析:當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子.
解答:一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況如圖:
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可見桃花中將來發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是胚珠.
故選:D
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)與種子的形成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某植物生殖發(fā)育過程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)從圖中可以看出該植物的生殖方式是
有性
有性
生殖,傳粉方式是
異花
異花
傳粉.
(2)經(jīng)過傳粉受精后,結(jié)出了很多果實(shí).其中果實(shí)是由
子房
子房
發(fā)育來的,而果實(shí)內(nèi)的種子是由
胚珠
胚珠
發(fā)育來的.
(3)若圖中是一棵開紅花的木本植物.若要使這株植物上既開紅花,又開黃花,最好采用的方法是
嫁接
嫁接

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來源示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)對(duì)于植物繁衍后代來說,一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是
雌蕊
雌蕊
雄蕊
雄蕊

(2)桃花開放后,要形成果實(shí)必須經(jīng)過
傳粉
傳粉
受精
受精
兩個(gè)生理過程.
(3)一朵桃花完成受精后,[
5
5
]
子房
子房
會(huì)逐漸發(fā)育為果實(shí),其內(nèi)部的[
6
6
]
胚珠
胚珠
會(huì)逐漸發(fā)育成種子.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

材料分析
生長素的產(chǎn)生、分布、運(yùn)輸和生理作用
產(chǎn)生:在植物體內(nèi),生長素主要在葉原基、嫩葉和發(fā)育中的種子中產(chǎn)生.成熟的葉片和根尖雖然也產(chǎn)生生長素,但是數(shù)量很少.
分布:生長素在高等植物體內(nèi)分布廣泛,但大多集中在生長旺盛的部位如胚芽鞘、芽和根尖的分生組織、形成層、受精后的子房和幼嫩的種子等,而在趨向衰老的組織和器官中則含量較少.
運(yùn)輸:生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,主要是從植物體形態(tài)學(xué)的上端向下端運(yùn)輸,而不能倒轉(zhuǎn)過來運(yùn)輸.
生理作用:科學(xué)家經(jīng)過長期深入的研究發(fā)現(xiàn),植物之所以能夠顯示出向光性,是因?yàn)樵趩蝹?cè)光的照射下,生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多.這樣,背光一側(cè)的細(xì)胞縱向伸長生長得快,結(jié)果使得莖朝向生長慢的一側(cè)彎曲,也就是朝向光源的一側(cè)彎曲.
請(qǐng)你認(rèn)真閱讀上述材料,然后回答下列問題.
(一)判斷對(duì)錯(cuò):植物的向光性生長是由于陽光的照射而引起的.
 

(二)選擇唯一正確的答案
(1)扦插時(shí),保留有芽和幼葉的插枝比較容易生根成活,這是因?yàn)檠亢陀兹~
 

A.能迅速生長        B.能進(jìn)行光合作用    C.能產(chǎn)生生長素      D.儲(chǔ)存著較多的有機(jī)物
(2)發(fā)育著的幼果,若被蟲蛀后,不再生長的主要原因是被蛀食了幼果的
 

A.子房壁形成的果皮  B.受精卵C.幼嫩種子      D.幼果果肉
(3)如圖是三盆燕麥幼苗.A、C盆中是正常幼苗,B盆中是切去胚牙鞘尖端的幼苗.將A、B盆分別放在緩慢勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤上,將C盆放在不旋轉(zhuǎn)的圓盤上,三盆都有單側(cè)光照射.幾天后,A盆的幼苗
 
生長;B盆的幼苗
 
生長;C盆的幼苗
 
生長.可供選擇的答案:
①不生長        ②直立生長        ③向右側(cè)彎曲生長
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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年福建省南平市建陽市七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來源示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)對(duì)于植物繁衍后代來說,一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是       
(2)桃花開放后,要形成果實(shí)必須經(jīng)過        兩個(gè)生理過程.
(3)一朵桃花完成受精后,[    ]    會(huì)逐漸發(fā)育為果實(shí),其內(nèi)部的[    ]    會(huì)逐漸發(fā)育成種子.

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