19.如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)血液從[3]腎小球?yàn)V過(guò)到[6]腎小囊成為原尿.
(2)原尿經(jīng)過(guò)[7]腎小管的重吸收作用,形成尿液.
(3)與[3]內(nèi)液體相比,[6]內(nèi)液體不含大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞.
(4)與原尿相比,尿中不含葡萄糖
(5)尿的形成包括過(guò)濾作用、重吸收作用兩個(gè)過(guò)程.
(6)圖中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)序號(hào)是1234.
(7)腎單位中血液由動(dòng)脈血變靜脈血是在腎小管周?chē)拿?xì)血管網(wǎng).

分析 (1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程.
(3)圖中,1腎動(dòng)脈、2入球小動(dòng)脈、3腎小球、4出球小動(dòng)脈、5腎小囊壁、6腎小囊、7腎小管.

解答 解:(1)當(dāng)血液流經(jīng)3腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到6腎小囊形成原尿.因此血液從[3]腎小球?yàn)V過(guò)到[6]腎小囊成為原尿.
(2)當(dāng)原尿流經(jīng)7腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液,因此原尿經(jīng)過(guò)[7]腎小管的重吸收作用,形成尿液.
(3)正常情況下腎小球不能過(guò)濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此與[3]腎小球內(nèi)液體(血液)相比,[6]腎小囊內(nèi)液體(原尿)不含大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞.
(4)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),腎小管重吸收了原尿中的全部葡萄糖,因此與原尿相比,尿中不含葡萄糖
(5)尿的形成包括過(guò)濾作用、重吸收作用兩個(gè)過(guò)程.
(6)血液流經(jīng)腎小球時(shí)沒(méi)有發(fā)生氣體交換只發(fā)生了腎小球的過(guò)濾作用,因此圖中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)[1]腎動(dòng)脈、[2]入球小動(dòng)脈、[3]腎小球、[4]出球小動(dòng)脈.
(7)血液流經(jīng)腎小管周?chē)拿?xì)血管時(shí),血液與腎小管的細(xì)胞進(jìn)行了物質(zhì)交換,血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入腎小管的細(xì)胞,腎小管的細(xì)胞分解有機(jī)物產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,因血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血.所以腎單位中血液由動(dòng)脈血變靜脈血是在腎小管周?chē)拿?xì)血管網(wǎng).
故答案為:(1)3;腎小球;6;腎小囊
(2)7;腎小管;重吸收
(3)大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞
(4)葡萄糖
(5)過(guò)濾作用;重吸收作用
(6)1234
(7)腎小管周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)

點(diǎn)評(píng) 解解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過(guò)程以及正確識(shí)圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列選項(xiàng)中,屬于植物體的是( 。
A.葉肉B.桃花C.柏樹(shù)D.洋蔥表皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.小周在家鄉(xiāng)看到一片葵花田時(shí),聯(lián)系到生物學(xué)所學(xué)知識(shí),并查閱網(wǎng)上資料:向日葵屬于被子植物,它的顏色有橙黃.淡黃和紫紅色,具有引誘昆蟲(chóng)前來(lái)采蜜授粉的作用.它的果實(shí)習(xí)慣稱(chēng)為瓜子.他的結(jié)論正確的是( 。
A.葵花朵朵向太陽(yáng)屬于反射
B.葵花離不開(kāi)太陽(yáng),說(shuō)明生物依賴(lài)環(huán)境
C.葵花的傳粉方式為自花傳粉
D.瓜子皮是由珠被發(fā)育來(lái)的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.我國(guó)南方地區(qū),降雨較多,氣候溫暖濕潤(rùn),森林覆蓋率高,這種現(xiàn)象說(shuō)明( 。
A.環(huán)境影響生物生存B.生物能夠適應(yīng)環(huán)境
C.生物生存依賴(lài)環(huán)境D.生物能夠影響環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)圖中所示血管為毛細(xì)血管.
(2)該血管進(jìn)行物質(zhì)交換的特點(diǎn):數(shù)量多分布廣,管內(nèi)血流速度最慢,管壁薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后,從該血管流出的是靜脈血.
(3)進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧,最終在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中參與呼吸作用,分解有機(jī)物,為生命活動(dòng)能量.
(4)該血管的左側(cè)與動(dòng)脈相連.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.堆肥過(guò)程發(fā)生的變化是( 。
A.無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,并且存能量
B.無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,并且釋放能量
C.有機(jī)物分解生成無(wú)機(jī)物,并且儲(chǔ)存能量
D.有機(jī)物分解生成無(wú)機(jī)物,并且釋放能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖表示的實(shí)驗(yàn)步驟②和④滴加的液體分別是(  )
A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、生理鹽水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.植物體內(nèi)需要量量大的無(wú)機(jī)鹽是含( 。┑臒o(wú)機(jī)鹽.
A.氮  磷  鐵B.氮 硼  鉀C.氮  磷  鉀D.硼  磷  鐵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

9.健康成年人每次獻(xiàn)血1200毫升是不會(huì)影響健康的.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案