【題目】蛔蟲寄生在人體的 ( )
A. 胃 B. 肝臟
C. 小腸 D. 大腸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”,基本步驟如圖所示,請(qǐng)回答問題:(注:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)
(1)此方案設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)增設(shè)對(duì)照組:將玻璃鐘罩內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成_____,其他保持不變。
(2)“暗處理一晝夜”,目的是讓綠色植物通過(guò)_____作用消耗體內(nèi)貯存的有機(jī)物。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,葉片顏色的變化是_____,造成這種變化的原因依次為_____。
(4)若“二氧化碳不是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”,則在其他實(shí)驗(yàn)條件適宜的情況下,可預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____。
(5)光合作用所需原料還有_____,是通過(guò)輸導(dǎo)組織_____運(yùn)輸?shù)摹?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分圖解,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)這個(gè)食物網(wǎng)中有_____條食物鏈,屬于生產(chǎn)者的是_____。
(2)貓頭鷹和蛇是捕食關(guān)系,又是_____關(guān)系。
(3)如果蛇的數(shù)量突然減少,兔的數(shù)目將會(huì)出現(xiàn)的變化是_____。
(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)含量最多的生物是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因是( )
A. 分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的分裂
B. 分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的長(zhǎng)長(zhǎng)
C. 分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)
D. 分生區(qū)細(xì)胞的長(zhǎng)長(zhǎng)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的分裂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是人眼瞳孔不同狀態(tài)的示意圖,下列敘述不正確的是
A. 黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔
B. 光線從瞳孔進(jìn)入,透過(guò)晶狀體,在視網(wǎng)膜上產(chǎn)生視覺
C. 瞳孔狀態(tài)由右圖變化到左圖,說(shuō)明光線在增強(qiáng)
D. 光線從瞳孔進(jìn)入,透過(guò)晶狀體,晶狀體對(duì)光線具有折射作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中各部位(依次用① 、② 、③ 、④ 、⑤ 表示)被消化的程度。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)蛋白質(zhì)在消化道中開始進(jìn)行化學(xué)消化的部位是[]___;蛋白質(zhì)被消化成_____才能被吸收。
(2)人的膽囊被切除后,食物中__(填“甲”、 “乙”、“丙” )的消化會(huì)受到較大的影響。
(3)人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是[]________,與其功能相適應(yīng)的內(nèi)壁結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是其內(nèi)表面具有___和_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析圖,下列有關(guān)人體平靜呼吸的說(shuō)法正確的是( 。
A. 圖甲中d點(diǎn)表示呼氣末,肺內(nèi)氣壓與外界氣壓相等
B. 圖甲中c點(diǎn)時(shí),肺處在容積最小狀態(tài)
C. 若圖乙中i上升時(shí),胸廓容積減小,將完成de段表示的生理過(guò)程
D. 某人的呼吸頻率是18次/分,那么ad過(guò)程約需要3.33秒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是染色體及構(gòu)成染色體的DNA、蛋白質(zhì)、基因之間的關(guān)系示意圖,正確的是( 。
A. B.
C. D.
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