【題目】蚯蚓、沙蠶、蛭三種動物的共同特征是( )
A.都是穴居生活 B.身體都是由許多彼此相似的體節(jié)構成
C.都是晝伏夜出 D.都是陸地生活的動物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動物細胞、植物細胞模式圖,請根據(jù)圖示回答問題
(1)動物細胞和植物細胞都有的結構是[2]_____[4]_____[6]_____。其中_____具有流動性。
(2)對細胞有保護和支持作用的結構是_____;能控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出的結構是_____。
(3)切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[5]_____中;
(4)某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞,當他畫出其中的一個細胞,在畫細胞核時,不能涂抹或用陰影表示,而應該用疏密不同的_____表示。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道1億條蚯蚓一天能夠吞食掉40噸有機廢物,因此,可利用蚯蚓來處理有機廢物。這樣做的意義是( )
A.為蚯蚓提供豐富的營養(yǎng) B.讓蚯蚓更快地生長繁殖
C.節(jié)省蚯蚓的飼料開支 D.減少有機垃圾,保護環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為家蠶的發(fā)育過程,請根據(jù)圖回答:
(1)家蠶的生殖是有性生殖還是無性生殖? ________。
(2)家蠶的發(fā)育經(jīng)過四個時期,正確的順序應該是________(填序號)。 家蠶的這種發(fā)育方式在生物學上叫做________。
(3)養(yǎng)蠶是為了獲得蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應該設法延長蠶發(fā)育的哪個階段 ________。
(4)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆募倚Q的發(fā)育過程來看,這句詩中蠶的“死”是指家蠶哪個發(fā)育時期的結束(_____)
A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.蠶蛾
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】花鳥魚蟲、飛禽走獸,素為文人雅士所欣賞。你知道魚、鳥、獸的共同特征是什么嗎( )
A. 都能生活在陸地上 B. 體溫恒定
C. 都用肺呼吸 D. 都有由脊椎骨構成的脊柱
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的活動中,判斷蚯蚓身體前后端的方法是( )
A.將蚯蚓放在玻璃板上,身體向前移動
B.用手撫摸身體表面,前端光滑
C.環(huán)帶在身體前端
D.觀察口的位置
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】幼獅會本能地突襲那些引起它注意的目標,靠利爪捕捉獵物,這非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握捕獵技巧,它還需要在成年獅帶領下不斷實踐積累經(jīng)驗,根據(jù)“動物運動與行為”的相關知識回答:
(1)幼獅會突襲目標,這是由_____因素決定的行為。
(2)由資料可知幼獅最終掌握捕獵技巧是一種學習行為,判斷的依據(jù)是_____。
(3)幼獅能夠靈活突襲獵物,與其_____系統(tǒng)強大的調(diào)節(jié)能力,以及關節(jié)的靈活性是分不開的。如圖關節(jié)中【_____】內(nèi)有滑液、【_____】的表面光滑等結構特征,都能使關節(jié)的活動更加靈活。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com