A. | 魚的聽覺是靠骨傳導(dǎo)形成的 | |
B. | 兩棲動(dòng)物具有內(nèi)耳和中耳 | |
C. | 爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物一般都具有外耳 | |
D. | 昆蟲的聽器都位于腹部 |
分析 聽覺器官最先出現(xiàn)于無脊椎動(dòng)物的節(jié)肢動(dòng)物,但節(jié)肢動(dòng)物聽覺感受器與感受觸覺器沒有明顯的界限.隨著生活環(huán)境的改變,水生的魚類出現(xiàn)了內(nèi)耳,在從水棲到陸棲的過渡中出現(xiàn)了中耳,內(nèi)耳也逐漸復(fù)雜化形成了原始的基底膜,鳥類和哺乳動(dòng)物的聽覺器官達(dá)到了發(fā)育的最高點(diǎn),也是所有感覺器官中最為復(fù)雜的器官之一.
解答 解:A、水生的魚類出現(xiàn)了內(nèi)耳,魚的聽覺是靠骨傳導(dǎo)形成的;
B、在從水棲到陸棲的過渡中出現(xiàn)了中耳,內(nèi)耳也逐漸復(fù)雜化形成了原始的基底膜,兩棲動(dòng)物具有內(nèi)耳和中耳;
C、爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物一般都具有外耳;
D、蝗蟲的聽器位于腹部第一節(jié)側(cè)面,蟋蟀的聽器位于前足脛節(jié)接近基部的地方.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此題要掌握動(dòng)物聽覺器官的進(jìn)化過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū) | |
B. | 保護(hù)生物多樣性就要大量引進(jìn)外來物種 | |
C. | 保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)人類自己 | |
D. | 亂捕濫殺使生物多樣性面臨威脅 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小球的過濾作用 | B. | 腎小管的重吸收作用 | ||
C. | 汗腺排出汗液的作用 | D. | 膀胱對(duì)尿液的作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A>B=C | B. | A=C>B | C. | A>C>B | D. | B>A>C |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜘蛛結(jié)網(wǎng) | B. | 鸚鵡學(xué)舌 | C. | 小狗“算數(shù)” | D. | 老馬識(shí)途 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié)囊 | B. | 關(guān)節(jié)腔 | C. | 關(guān)節(jié)窩 | D. | 關(guān)節(jié)軟骨 |
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