【題目】病毒雖然個體很小、沒有細胞結構,但能獨立生活. (判斷對錯)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為綠色植物葉片結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中A的名稱是__________,其主要功能是____________________.
(2)B的名稱是__________,C的名稱是__________.
(3)如果把新鮮的菠菜葉片浸入70℃左右的熱水中,你會看到有氣泡從葉片表面逸出. 氣體逸出的部位是__________(填寫圖中的字母).
(4)植物體通過控制__________,從而控制植物蒸騰作用的強弱。
(5)下圖所示的水循環(huán)中,①—③為具體的生理過程,其中表示蒸騰作用的是__________(填寫序號),蒸騰作用對植物體的__________(填寫序號)有促進作用,進而促進__________的水循環(huán)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人聽到聲音需要以下結構的參與,請選出正確的順序:
①聽小骨 ②鼓膜 ③耳蝸內的聽覺感受器 ④外耳道 ⑤大腦皮層的聽覺中樞
A. ①②③④⑤ B. ④②①③⑤ C. ④①②③⑤ D. ④③①②⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項表示氧從外界進入肺泡的路線,正確的是( )
A. 鼻腔→氣管→肺泡 B. 鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡
C. 鼻腔→咽→氣管→支氣管→肺泡 D. 鼻腔→喉→氣管→支氣管→肺泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙的個體發(fā)育過程正確的是( )
A.受精卵一蝌蚪一成蛙
B.受精卵一胚胎一幼蛙一成蛙
C.受精卵一胚胎一蝌蚪一成蛙
D.受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙
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