【題目】某昆蟲的發(fā)育過程如圖,說(shuō)法正確的是(  )

A. 該昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)

B. 該昆蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)

C. 該昆蟲的幼蟲期活動(dòng)能力最強(qiáng)

D. 該昆蟲的成蟲期對(duì)農(nóng)作物的影響最大

【答案】B

【解析】

(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。

(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。

A、B、圖示昆蟲發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育,故A錯(cuò)誤,B正確;

C、該昆蟲的幼蟲期沒有翅,只能是蠕動(dòng),活動(dòng)范圍小,發(fā)育到成蟲期,有翅和足,活動(dòng)能力最強(qiáng),故C錯(cuò)誤;

D、若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。下圖示動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)_____圖表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),[1]______的主要功能是______。

(2)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[ ]______,能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[ ]______。

(3)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[ ]_________中。

(4)“山楂酸,蜜桃甜”主要是因?yàn)槠渌岬摹⑻鸬闹捍嬖谟趫D中[ ]________中。

(5)細(xì)胞的控制中心是[ ]__________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于造成蛙類大量減少的原因是(  )

A. 棲息地和繁殖環(huán)境的改變與破壞

B. 環(huán)境污染日益嚴(yán)重

C. 青蛙之間的生存斗爭(zhēng)加劇

D. 人類的大量捕殺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是海帶的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題.

(1)海帶生活在________中,它屬于原生生物中的________

(2)海帶是多細(xì)胞的藻類,其個(gè)體像根的部分叫________,起________作用.像葉的部分叫________,能進(jìn)行光合作用.沒有________、________________的分化.

(3)海帶體內(nèi)因含較多的________而呈褐色,所以海帶屬于褐藻.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究種子萌發(fā)的外界條件”實(shí)驗(yàn),結(jié)果只有2號(hào)種子萌發(fā),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,種子萌發(fā)需要的外界條件是( 。

A. 陽(yáng)光、適量的水分、充足的空氣 B. 適宜的溫度、充足的空氣、肥沃的土壤

C. 陽(yáng)光、適量的水分、適宜的溫度 D. 適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的血液由組成.血液不僅具有作用,還具有防御和的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如右圖處理,光照一段時(shí)間后,取AB兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋正確的是

A. 葉片A中間變藍(lán),而邊緣不變藍(lán),說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。

B. 葉片B變藍(lán),說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是淀粉

C. 葉片B變藍(lán),說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料。

D. 葉片A變藍(lán),葉片B不變藍(lán),說(shuō)明透明塑料袋阻隔了陽(yáng)光。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蜜蜂采蜜,從功能上說(shuō),是___________行為;從行為獲得途徑上說(shuō),屬于__________行為.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)把下列食品與相應(yīng)的保存方法、消毒原理連線

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案