【題目】楚漢相爭(zhēng)末期，漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地“召集”螞蟻排出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字，項(xiàng)王因此被攻破心理防線(xiàn)．在這一事件中，漢王的謀士主要利用了螞蟻的（　�。�

A.學(xué)習(xí)行為B.社群行為C.取食行為D.領(lǐng)域行為

【答案】C

【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物行為的分類(lèi)。解答時(shí)可以從動(dòng)物行為的目的、獲得途徑方面來(lái)切入。

A、學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為，不符合題意；

B、社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，不符合題意；

C、取食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為，“召集”螞蟻排出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字，是利用螞蟻喜歡取食甜食的特性，先用甜食如蜂蜜，寫(xiě)出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字，螞蟻嗅到氣味，聚集于此。從而使螞蟻排出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字。因此是利用了螞蟻的取食行為，符合題意。

D、動(dòng)物占有繁殖或獲取食物領(lǐng)域的行為和現(xiàn)象，叫領(lǐng)域行為，不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)新個(gè)體的產(chǎn)生主要靠生殖系統(tǒng)來(lái)完成。男性和女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官分別是（ ）

A.睪丸和卵巢B.睪丸和子宮C.陰囊和卵巢D.附睪和子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)的描述錯(cuò)誤選項(xiàng)有幾個(gè)（ ）

①膝跳反射實(shí)驗(yàn)的神經(jīng)中樞在小腦

②用低倍顯微鏡觀察人血圖片——視野中體積最小的是白細(xì)胞

③模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)的演示實(shí)驗(yàn)——玻璃罩模擬肺

④觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)——視野中紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是毛細(xì)血管

⑤測(cè)定種子發(fā)芽率——該實(shí)驗(yàn)不需要作出假設(shè)

⑥溫度對(duì)金魚(yú)呼吸頻率的影響——金魚(yú)呼吸的頻率可用每分鐘鰓蓋張合的次數(shù)來(lái)統(tǒng)計(jì)

A.3個(gè)B.5個(gè)

C.4個(gè)D.6個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種莊稼要施肥，某農(nóng)民分別種植了白菜、青菜等葉類(lèi)蔬菜和小麥，種植小麥最怕在抽穗灌漿后大風(fēng)大雨引起倒伏，這樣既減產(chǎn)又難以收割，為此應(yīng)給葉類(lèi)蔬菜和小麥生長(zhǎng)后期多施的無(wú)機(jī)鹽分別是（ ）

A.含氮的無(wú)機(jī)鹽、含磷的無(wú)機(jī)鹽

B.含鉀的無(wú)機(jī)鹽、含氮的無(wú)機(jī)鹽

C.含氮的無(wú)機(jī)鹽、含鉀的無(wú)機(jī)鹽

D.含鐵的無(wú)機(jī)鹽、含磷的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1929年，中國(guó)古人類(lèi)學(xué)家裴文中先生在房山區(qū)周口店龍骨山發(fā)掘出第一顆完整的“北京猿人”頭蓋骨，震撼了全世界．北京猿人屬于（　　）

A.早期猿人B.直立人C.早期智人D.晚期智人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夜盲癥和腳氣病是因?yàn)轶w內(nèi)分別缺乏（ ）

A.維生素C、維生素DB.維生素A、維生素C

C.維生素B1、維生素AD.維生素A、維生素B1

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消化淀粉的消化液是由下列哪些腺體分泌的（　�。�

①唾液腺 ②肝臟 ③腸腺 ④胰腺

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近200年來(lái)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)、命名并記錄的生物有____多萬(wàn)種。科學(xué)家們將這些生物按界、門(mén)、綱、目、科、屬、____等分類(lèi)單位進(jìn)行分類(lèi)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.古人類(lèi)的化石，是研究人類(lèi)起源問(wèn)題的直接證據(jù)

B.古人類(lèi)取食用火烤熟的食物，改善了身體的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)了腦的發(fā)育

C.現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是森林古猿

D.在哺乳動(dòng)物中，與人類(lèi)親緣關(guān)系最近的可能是獼猴

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同步練習(xí)冊(cè)答案