顯微鏡的正確使用步驟是（　　）
①對(duì)光②觀察③整理和存放④安放裝片．
A．①②③④B．④③②①C．①④②③D．④①②③
使用顯微鏡時(shí)，先將顯微鏡從鏡箱中取出，裝好物鏡和目鏡；再利用低倍鏡、大光圈對(duì)光，看到白亮的視野；然后將要觀察的玻片放到載物臺(tái)上，使標(biāo)本正對(duì)通光孔，用壓片夾壓��；左眼觀察，右眼睜開(kāi)，看到物像后，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)至最清晰．最后是整理，擦拭顯微鏡，取下物鏡和目鏡，將顯微鏡放回鏡箱．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?龍巖）在觀察植物、人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí)要制作臨時(shí)裝片，并使用顯微鏡進(jìn)行觀察．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）在制作洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了觀察清楚，都要用
碘液
碘液
對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色．
（2）將顯微鏡的正確使用步驟補(bǔ)充完整：取鏡安放→
對(duì)光
對(duì)光
→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放．
（3）顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個(gè)物鏡，觀察時(shí)，首先應(yīng)選擇其中
10×
10×
的物鏡進(jìn)行觀察．
（4）根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答：圖中表示物鏡的是[
2
2
]；觀察到物像后，微調(diào)[
6
6
]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可以使物像更加清晰．
（5）在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞的形狀近似于
長(zhǎng)方
長(zhǎng)方
形．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

顯微鏡的正確使用步驟順序是（　�。�?
①對(duì)光  ②觀察  ③整理和存放  ④安放裝片?

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在觀察植物、人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí)要制作臨時(shí)裝片，并使用顯微鏡進(jìn)行觀察．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）在制作洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了觀察清楚，都要用
碘液
碘液
對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色．
（2）將顯微鏡的正確使用步驟補(bǔ)充完整：取鏡安放→
對(duì)光
對(duì)光
→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放．
（3）顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個(gè)物鏡，觀察時(shí)，首先應(yīng)選擇其中
10×
10×
的物鏡進(jìn)行觀察．
（4）根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答：圖中表示物鏡的是[
2
2
]；觀察到物像后，微調(diào)[
6
6
]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可以使物像更加清晰．
（5）在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

你認(rèn)為
乙
乙
同學(xué)的觀察效果最好．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是光學(xué)顯微鏡構(gòu)造圖，請(qǐng)回答．
（1）使用顯微鏡觀察片時(shí)，首先選用
低倍
低倍
物鏡．觀察物像時(shí)，
左眼
左眼
眼注視①
目鏡
目鏡
．
（2）如果圖象模糊不清，應(yīng)略微轉(zhuǎn)動(dòng)
[10]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
[10]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
，使物像清晰；如果發(fā)現(xiàn)視野較暗，應(yīng)用較大的
光圈
光圈
或
[9]反光鏡
[9]反光鏡
的
凹面鏡
凹面鏡
鏡．
（3）按顯微鏡的正確使用步驟對(duì)①---④步進(jìn)行排序：
②③④①
②③④①

①一邊轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升，一邊用眼看目鏡，直到發(fā)現(xiàn)物像．
②對(duì)光，使視野內(nèi)出現(xiàn)明亮的視野．
③將裝片放在載物臺(tái)上，觀察對(duì)象，對(duì)準(zhǔn)通光孔，用壓片夾壓�。�
④一邊轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降，一邊用眼看物鏡，直到物鏡慢慢下降到接近裝片約2毫米．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

顯微鏡的正確使用步驟是（　�。賹�(duì)光  ②觀察  ③整理和存放  ④安放裝片．
A、①②④③B、④③②①C、①④②③D、④①②③

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