科目:初中生物 來源:2017屆江西省九年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學探究的基本過程包括( )
①提出問題②作出假設③實施計劃④制定計劃⑤表達交流⑥得出結論.
A.①②③④⑤⑥ B.①②④③⑥⑤
C.①②④③⑤⑥ D.①②③④⑥⑤
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科目:初中生物 來源:2016河南牛城二中七年級:2.3.2細胞是生命活動的單位生物卷(解析版) 題型:選擇題
19世紀30年代后期創(chuàng)立“細胞學說”的科學家是( )
A.羅伯特,虎克和達爾文 B.拉馬克和達爾文
C.沃森和克里克 D.施萊登和施旺
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省新泰市六年級上9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列現象屬于生長和繁殖的是( )
A.蘑菇從小長到大 B.人遇到狼群時感到害怕
C.植物落葉 D.人體排汗
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省東臺第一教育聯(lián)盟八年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖為細菌的結構示意圖,按要求填空。
(1)寫出細菌細胞中以下結構的名稱 B D
(2)細菌沒有成形的 ,A位于細胞壁外,主要起 作用,E有助于細菌的 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省東臺第一教育聯(lián)盟八年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
假設你手上此刻有100個細菌,細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,2小時后你手上的細菌數目是多少個( )
A.12800 B.25600 C.1600 D.無法計算
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅省武威市九年級下學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
生物體形態(tài)結構、生理和行為等特征統(tǒng)稱為 。同種生物同一性狀的不同表現形式稱為 ;蚴怯羞z傳效應的 片段。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省濱州市七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖中,A-E示意人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題:
(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是_________。
(2)A細胞通過_________形成B在此過程中_________復制后形成形態(tài)、數量完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞。
(3)B通過_________形成C,在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能產生了差異。
(4)在上圖的結構層次中,人體有而植物沒有的是[ ]_________。
(5)系統(tǒng)是能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是_________和_________。
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