【題目】截取一段葡萄的枝條,插入濕潤的泥土中,不久,枝條下端萌發(fā)出新的根,這種繁殖方法叫(  )
A.扦插
B.壓條
C.嫁接
D.組織培養(yǎng)

【答案】A
【解析】扦插一般是指把植物的莖進行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株.截取一段葡萄的枝條,插入濕潤的泥土中,不久,枝條下端萌發(fā)出新的根,這種繁殖方法叫扦插.
故選:A
無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式.主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對光以后,從目鏡中看到的視野應該是( )
A.白亮的
B.有直射陽光的
C.灰暗的
D.黑暗的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】冬春季節(jié),農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜,既能增加產(chǎn)量,又可獲得反季節(jié)果蔬,這是農(nóng)民快速致富的有效途徑。如何科學合理地控制大棚中植物生長的各種環(huán)境因素,使植物體內(nèi)有機物的積累最大化是需要研究的重大課題。請根據(jù)所學知識,回答并解釋有關問題:

(1)植物進行光合作用所需的原料是__________,場所是_____

(2)為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,“氣肥”主要通過_____作用進入植物體內(nèi)的。

(3)到了晚上,農(nóng)民常把塑料大棚掀開一小角,使冷空氣進入以降低室溫,這樣做的主要目的是減弱_____作用。

(4)到了晴朗的中午,氣溫較高時,農(nóng)民常把上部的塑料薄膜全部掀開,使之通風。通風的直接作用是增加_____ 的濃度。(填“氧氣”或“二氧化碳”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是成熟植物細胞結構模式圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:(括號內(nèi)填序號)

(1)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為______具有控制物質(zhì)進出的作用。

(2)儲存遺傳信息的結構是[]______。

(3)在有氧的情況下,能將有機物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是[]______。

(4)切洋蔥時聞到一股辣味,該物質(zhì)存在于[]______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)在消化道的哪個部位開始被消化?( )

A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物成分中,主要由( )為人體提供能量。

A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. 脂肪 D. 維生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是李明同學做“探究影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗:在A、B、C三個干凈的培養(yǎng)皿中分別鋪上兩層濾紙,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng)(如圖)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況見圖中右表:

(1)就李明同學設計實施的實驗可以說明,種子的萌發(fā)需要______________________________________是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。

(2)若只設置B、C裝置進行實驗,則探究的問題是____________是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件嗎?

(3)玉米種子萌發(fā)過程中,種子中的______將進一步發(fā)育成幼苗。

(4)在玉米開花時,人們常采用_________________方法來彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足,減少玉米果穗缺,F(xiàn)象的發(fā)生。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 食物鏈 B. 食物網(wǎng) C. 生物圈 D. 巖石圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新生命的孕育要經(jīng)過復雜的過程,如圖所示,下列敘述不正確的是( 。

A. 胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是胎盤

B. 精子和卵細胞在②處結合

C. 產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素的是①

D. 懷孕是指胚胎植入③的內(nèi)膜的過程

查看答案和解析>>

同步練習冊答案