【題目】生男孩和生女孩的概率都是50%．__________．

【答案】√

【解析】

試題分析：在生殖過程中，男性產(chǎn)生兩種類型的精子，含有X染色體的和含Y染色體的，女性只產(chǎn)生一種類型的卵細胞，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩；而含X的精子和含Y的精子，哪種精子與卵細胞結(jié)合是隨機的，因此生男生女的機會各占50%。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人血的永久涂片，請據(jù)圖回答下列問題：

⑴ 數(shù)量最多的血細胞是__________(填名稱），如果這種血細胞的數(shù)量過少，人會患______,應(yīng)補充富含_____和蛋白質(zhì)的食物。

⑵ 圖中細胞體積最大、具有細胞核的血細胞是________。(填名稱）

⑶ 某人受傷后易流血不止，是由于______數(shù)量過少。（填標號)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】饅頭是用小麥的面粉制成，其主要成分是淀粉。某生物興趣小組為探究唾液淀粉酶對淀粉的分解作用，取甲、乙、丙三支潔凈的試管進行如下實驗：

甲：2mL淀粉溶液＋2mL唾液→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色；

乙：2mL淀粉溶液＋2mL清水→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色；

丙：2mL淀粉溶液＋2mL唾液→100℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色。

（1）在該探究實驗中能形成________組對照實驗。

（2）面粉中的營養(yǎng)成分主要來自小麥（一種單子葉植物）種子的________。

（3）制作饅頭時，人們常將面粉、水與一種單細胞真菌和成面團，在適宜的溫度下放置一段時間，面團會逐漸膨大、松軟。此過程涉及的生物技術(shù)是________（填“克隆技術(shù)”、“發(fā)酵技術(shù)”或“轉(zhuǎn)基因技術(shù)”）。

（4）小麥根尖的成熟區(qū)有大量的________，這與根吸收水分的功能是相適應(yīng)的。

（5）在植物的葉肉細胞中，既與生物圈中碳—氧平衡密切相關(guān)，又與細胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換密切相關(guān)的兩種結(jié)構(gòu)是__________。

（6）右圖是某植物一晝夜吸收二氧化碳速率的變化曲線。在A、B、C、D、E時分別選擇一片大小、朝向、葉齡相同的葉，摘下后即放入酒精中進行脫色處理，再滴加碘液，清水沖洗，最后同時比較五個葉片的顏色，其中藍色最深的是_______時所取的葉片。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)酵技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)．下列食品加工中，都是利用乳酸菌發(fā)酵的一組是（ ）

A．泡菜、酸奶 B．面包、米酒

C．泡菜、米酒 D．腐乳、酸奶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中不屬于生物的是（ ）

A．魚和蝦 B．鐘乳石和逐年長高的石筍

C．細菌和病毒 D．發(fā)芽的種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的曲線表示食物通過消化道時，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，請分析并回答：

（l）曲線甲表示________的消化。

（2）曲線丙表示________消化。

（3）曲線乙的消化從______開始。

（4）這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[ ]________中都可以被消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體腎臟結(jié)構(gòu)的一部分，回答下列問題

（1）腎單位包括圖示結(jié)構(gòu)中的[③] [④] [⑤] 。

（2）①和②的結(jié)構(gòu)名稱分別是 和 。

（3）兩端均與毛細血管相連通的血管是圖中的[②] 內(nèi)流 血；

兩端都是小動脈的結(jié)構(gòu)是[ ] ，內(nèi)流 血，⑥結(jié)構(gòu)內(nèi)流的血液與⑦內(nèi)流的血液成分明顯減少的是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物從開花到形成果實和種子，一般要經(jīng)過的兩個過程是

A．開花和傳粉 B．傳粉和受精

C．開花和受精 D．開花和昆蟲傳粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示運動員以淀粉為主要食物的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關(guān)的代謝活動示意圖。請據(jù)圖分析回答：

(1)淀粉消化的終產(chǎn)物a是______。

(2)小腸吸收來的a進入血液，被運至下肢骨骼肌利用，整個過程中血液經(jīng)過心臟___次。

(3)圖中的b、c生理過程是通過____實現(xiàn)的;組織細胞產(chǎn)生的c通過____作用進入血液。

(4)組織細胞利用血液循環(huán)獲得a和b，通過呼吸作用釋放出能量用于____。

(5) e進入血液的生理過程稱為___作用。

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