【題目】臨時裝片中出現(xiàn)了氣泡，這主要是哪個步驟不符合操作要求（ ）

A. 凈片 B. 滴水 C. 蓋片 D. 染色

【答案】C

【解析】試題分析：臨時裝片出現(xiàn)了氣泡，這主要是蓋片一步不符合要求。正確的做法是：先用蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上的水滴，再平穩(wěn)放下蓋玻片。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。
（2）如果手被針刺，會發(fā)生縮手反射。完成這一反射活動的路徑是。（用標(biāo)號和箭頭表示）
（3）縮手反射屬于反射。（選填“條件”或“非條件”）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對性狀的是（ ）

A. 豌豆的圓粒與綠粒 B. 人的有耳垂與卷舌

C. 番茄的紅果與黃果 D. 桃的果實表面有毛與李的果實表面光滑

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表是我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量，設(shè)計而成的五級“平衡膳食寶塔”，請分析回答：

在“膳食寶塔”中的位置

食物分類

每日攝取量

Ⅴ級

油脂類

小于25g

Ⅳ級

豆類和奶類

100﹣150g

Ⅲ級

魚、禽、肉、蛋類

125﹣200g

Ⅱ級

果蔬類

400﹣750g

Ⅰ級

谷類

450﹣500g

（1）人體進(jìn)行生命活動的主要供能物質(zhì)來自________（填序號）級食物．在消化道中，主要供能物質(zhì)最終被消化的部位是________．

（2）處在發(fā)育時期的青少年應(yīng)多攝取表中Ⅲ、Ⅳ級的食物，原因是這些食物中含有生長發(fā)育所需要的________．

（3）小明每天刷牙時牙齦經(jīng)常出血，到醫(yī)院就醫(yī)，醫(yī)生并未給他開藥，而是建議他多攝取表中的________類食物．

（4）李伯伯近期患了冠心病，你幫他分析一下，他在包含中應(yīng)盡量減少第________級層的食物，適當(dāng)多吃第________級的食物．

（5）為保證小明在緊張勞動時及時獲得較多的能量，他應(yīng)該多吃表中的________級食物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中，不能為人體提供能量的有機物是（　�。�
A.糖類
B.脂肪
C.無機鹽
D.維生素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中有5條食物鏈，其中最長的一條是： ．
（2）草原中存在的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 ．
（3）圖中鷹以蛇為食物，鷹與蛇存在關(guān)系；鷹和蛇又都以鼠為食物，二者還存在關(guān)系．
（4）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是 ．
（5）一般情況下，該草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和所占的比例是處于的狀態(tài)．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，感染艾滋病的青少年呈上升趨勢，引起了衛(wèi)生部門的重視。艾滋病是一種免疫缺陷病，但只要預(yù)防措施得當(dāng)，艾滋病是可以預(yù)防的。請分析回答下列問題：

（1）艾滋病的病原體是_________________，它由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的__________組成。

（2）下圖中可能傳播艾滋病的途徑包括__________（填序號），針對這些途徑，我們可以采取_________________的預(yù)防措施，以達(dá)到預(yù)防艾滋病的目的。

（3）你認(rèn)為使用抗生素能治療艾滋病嗎？_________。理由是____________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩個細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖來回答：

（1）圖中植物細(xì)胞是 ．
（2）將甲、乙兩個細(xì)胞放在普通光學(xué)顯微鏡下，不容易看到的結(jié)構(gòu)是[] ， 它的作用是 ．
（3）假如乙圖是一只牛的體細(xì)胞，我們要提取牛的 DNA，則需要提取的結(jié)構(gòu)是[] ．
（4）在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能夠?qū)⒒瘜W(xué)能釋放出來供細(xì)胞生活使用的能量轉(zhuǎn)化器是 ．
（5）西瓜含很多汁水，吃起來即解渴又甜，這些汁水主要來自[] ．
（6）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位，從生物體結(jié)構(gòu)層次上來看，下列各項屬于器官的是（ ）
A.香蕉皮
B.番茄果肉
C.蘋果皮
D.大豆種子．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中ABCDE分別表示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實驗的部分操作步驟，圖乙①②③是顯微鏡下觀察到的三組視野圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）請將圖甲中的字母按照正確的實驗操作順序排序： ．
（2）如圖乙①所示，若顯微鏡觀察到的視野中有氣泡，影響了觀察效果，可能是圖甲中的步驟（填寫字母）操作不規(guī)范引起的．
（3）圖甲操作步驟C中滴加的液體是 ．
（4）圖甲操作步驟D中滴加的液體是 ． 滴加此液體的目的是 ．
（5）圖乙中若需要將顯微鏡下的視野③轉(zhuǎn)為視野②，則需要將玻片標(biāo)本朝方移動．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案