【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.①控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.④是細(xì)胞的控制中心
C.⑤主要存在于動(dòng)物細(xì)胞
D.⑦可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)

【答案】B
【解析】A、①細(xì)胞壁起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，A不符合題意；
B、④細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是遺傳信息的控制中心，B符合題意；
C、植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是葉綠體，酵母菌還有液泡，C不符合題意；
D、⑦線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，D不符合題意。
所以答案是：B
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡，以及對(duì)動(dòng)物細(xì)胞的理解，了解動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)?jiān)跈M線上填名稱，并回答有關(guān)問題。

（1）當(dāng)汽車司機(jī)看到紅燈剎車時(shí)，“紅燈”反射的光線，經(jīng)過(guò)【④】、房水、由【②】虹膜中間的 進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)【①】和玻璃體的折射作用落在視網(wǎng)膜上形成物像。物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，經(jīng)過(guò)【⑧】傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。
（2）司機(jī)看到紅燈剎車這一反射屬于類型（選填“條件反射”或“非條件反射”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，隨著人口劇增和工業(yè)化進(jìn)程的加快，酸雨污染在我國(guó)各地呈蔓延趨勢(shì)。某地區(qū)計(jì)劃發(fā)展蔬菜種植，需開展蔬菜對(duì)酸雨抗性的研究，于是選擇了常見蔬菜——小白菜為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，開展了以下實(shí)驗(yàn)：

①用濃硫酸和蒸餾水配制pH為2.5、3.5、4.5、5.6的溶液模擬酸雨，蒸餾水的pH為6.8；（注：pH值越小，酸性越強(qiáng)）

②準(zhǔn)備5個(gè)培養(yǎng)皿，在底部墊上幾層吸水紙，分別標(biāo)記所用模擬溶液的pH值；

③挑選每份40粒飽滿的小白菜種子，置于每個(gè)培養(yǎng)皿中；

④向每個(gè)培養(yǎng)皿中加入30m1不同pH酸雨模擬溶液；

⑤放入25℃恒溫培養(yǎng)箱中；

⑥7天后，測(cè)量并統(tǒng)計(jì)各培養(yǎng)皿中種子的芽長(zhǎng)與根長(zhǎng)。

結(jié)果如圖所示：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）設(shè)置一組蒸餾水（pH為6.8）培養(yǎng)種子的目的是____________。

（2）置于25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)的原因是________________________。

（3）本實(shí)驗(yàn)用濃硫酸和蒸餾水配制溶液模擬酸雨，但實(shí)際上在自然界中，形成酸雨的主要污染物是（______）

A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 鹽酸 D. PM2.5

（4）由圖可知，隨著pH逐漸降低，____________，____________；

（5）根據(jù)以上結(jié)果，可得出的結(jié)論是________________________。

（6）你認(rèn)為此研究需要完善的地方有____________________________________。

（7）你認(rèn)為有哪些做法可以減少酸雨？（寫一例即可）____________。

（8）隨著工業(yè)化進(jìn)程加快，酸雨只是環(huán)境問題之一，還有哪些環(huán)境問題？（寫一例即可）____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物在分類學(xué)上屬于魚類的是

①甲魚 ②鰱魚 ③鯨魚 ④娃娃魚 ⑤鯊魚 ⑥魷魚 ⑦鱷魚

A. ①⑥ B. ⑤⑦ C. ③④ D. ②⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吃梨時(shí)，我們會(huì)嘗到酸或甜的味道，這種酸或甜的物質(zhì)存在于（ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 液泡 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問題：

（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，雞卵沒有被捏破，雞卵表面的__具有保護(hù)作用．

（2）用剪刀輕輕敲打雞卵的__（填“鈍端”或“尖圓端”），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有小空腔即圖中[]__．

（3）卵黃的表面有一個(gè)白色的小圓點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)就是圖中的[]__，將來(lái)可能發(fā)育成小雞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，因此所有的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用水草進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置如圖甲和乙，并定時(shí)記錄試管頂端的氣體量，下列各項(xiàng)中為本實(shí)驗(yàn)研究的主要目的是（　　）

A.光照對(duì)光合作用速率的影響
B.水溫對(duì)光合作用速率的影響
C.水量對(duì)呼吸作用速率的影響
D.試管口徑大小對(duì)呼吸作用速率的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西瓜甘甜多汁，清涼解渴，我們吃的西瓜瓤是由下列哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育成的

A．胚乳 B．胚珠 C．珠被 D．子房壁

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同步練習(xí)冊(cè)答案