3.如圖是四種細(xì)胞比較圖,據(jù)圖回答:

(1)甲、乙和丙三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丁細(xì)胞的區(qū)別是是否有成形的細(xì)胞核.
(2)“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于甲種細(xì)胞的[4]細(xì)胞核.
(3)甲不同于其它三種細(xì)胞的主要原因是甲細(xì)胞中有葉綠體,能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.
(4)營腐生生活的細(xì)菌、真菌等微生物可以將生物遺體、糞便中的有機(jī)物分解成二氧化碳和水等,歸還到大自然中,使生物圈中的碳得以周而復(fù)始地循環(huán).

分析 圖中甲是植物細(xì)胞:1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3葉綠體、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì);
乙圖是動物細(xì)胞:包括2細(xì)胞膜、4細(xì)胞核、6細(xì)胞質(zhì);
丙是酵母菌:包括1細(xì)胞壁、4細(xì)胞膜、2細(xì)胞核、5液泡、3細(xì)胞質(zhì);
丁是細(xì)菌:1鞭毛、2莢膜、3細(xì)胞壁、4細(xì)胞膜、5未成形的細(xì)胞核、6細(xì)胞質(zhì).細(xì)菌與植物細(xì)胞比較,細(xì)菌沒有成形細(xì)胞核和葉綠體.分析解答.

解答 解:(1)由分析可知,甲植物細(xì)胞、乙動物細(xì)胞和丙酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都有成型的細(xì)胞核,而細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有成形細(xì)胞核.
(2)細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于甲種細(xì)胞的[4]細(xì)胞核.
(3)植物細(xì)胞不同于其它三種細(xì)胞的主要原因是植物細(xì)胞中有[3]葉綠體,能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,營養(yǎng)方式為自養(yǎng),而其它三種必須以外界環(huán)境中現(xiàn)成的有機(jī)物為“食物”,營養(yǎng)方式為異養(yǎng).
(4)在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌、真菌把動植物的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物.
故答案為:
(1)是否有成形的細(xì)胞核.
(2)4  細(xì)胞核.
(3)葉綠體  光合作用    
(4)有機(jī)物

點(diǎn)評 細(xì)胞是生物體(病毒除外)結(jié)構(gòu)和功能基本單位,掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習(xí)生物細(xì)胞的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng),染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物.遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料,揭示了遺傳學(xué)重要定律.請分析回答:
(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做變異.
(2)果蠅體細(xì)胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,請寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成6+XY或3對+XY.
(3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制.(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請據(jù)圖回答:
①果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是長翅.
②子代果蠅的基因組成是AA、Aa、aa.
(4)果蠅在發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷不食不動的蛹期,其發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(5)有人做過這樣 的實(shí)驗(yàn):長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅,由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)消化系統(tǒng)的知識回答下列問題:
(1)人體最大的消化腺是肝臟,它能分泌膽汁,促進(jìn)脂肪的消化.
(2)含有消化液種類最多的消化器官是小腸,只有消化功能,沒有吸收功能的器官是口腔.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.成都商報(bào)2015年1月17日報(bào)道:著名歌手姚貝娜因癌癥去世,她生前已決定將雙眼眼角膜捐出,如花的生命雖已凋零,但始姚貝娜留下的光明讓她“看的更清,看的更遠(yuǎn)”,傳遞者生命的大愛.請回答與生命話動相關(guān)的問題:

(1人體生命終結(jié),心臟會停止跳動,甲圖中心壁最厚且流動脈血的是B(填字母),右心室收縮血液會流入[⑤]肺動脈.
(2)淀粉消化的最終產(chǎn)物進(jìn)入血液后,最先到達(dá)心臟結(jié)構(gòu)中的C(填字母).
(3)圖乙表示眼球的結(jié)構(gòu),著名歌手姚貝娜捐出的是圖乙中的[1]角膜.
(4)眼球內(nèi)有豐宵的毛細(xì)血管•它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于血液與細(xì)胞充分迸行物質(zhì)交換.
(5)長時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng),就會導(dǎo)致[2]晶狀體過度變曲,形成近視.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.魚不停地用口吞水,再從鰓孔排水,其意義是( 。
A.排出體內(nèi)廢物B.完成呼吸和攝食C.散發(fā)體內(nèi)的熱量D.交換體內(nèi)的水分

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5.軟體動物與人類的關(guān)系非常密切.下列有關(guān)軟體動物的描述中,錯誤的是( 。
A.軟體動物有水生的也有陸生的,很多種類都可以食用
B.雙殼類軟體動物靠入水管獲取水里的食物顆粒
C.軟體動物身體表面的外套膜,其分泌物都可形成貝殼
D.身體柔軟是軟體動物的特點(diǎn),所以體外都需要有貝殼保護(hù)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.生物能夠適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境,在于它們具有一些特殊的身體功能,下列不能體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是(  )
A.蛔蟲生殖器官發(fā)達(dá),有利于寄生生活
B.蚯蚓的環(huán)帶有利于爬行
C.還行動物體表有鱗片、有甲,能減少水分的散失
D.昆蟲的翅擴(kuò)大其分布范圍

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.曲皁石門山山峰峻秀,洞壑深幽,林木蔥蘢,鳳光秀麗,被列為“國家森林公園”.著名的《易經(jīng)•系辭》,就是由孔子曾在此撰寫而成;此處也是李白、杜甫結(jié)伴游齊魯時(shí)宴別之 地;孔尚任出仕前后兩次隱居在此.下列有關(guān)石門山的敘述不正確的是( 。
A.整座石門山就是一個生態(tài)系統(tǒng)
B.山上有不少的靈芝,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
C.山上所有生物相互影響和制約
D.山中各種樹木多達(dá)146種,自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.長頸鹿長頸的形成是經(jīng)常吃到高處的樹葉所致×(判斷對錯)

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