下列動(dòng)物中,能飛翔又不屬于鳥(niǎo)類的是( 。
A.海鷗B.野鴨C.蝙蝠D.黃鸝
A、B、D鳥(niǎo)與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為:前肢變成翼;體表被覆羽毛,具有保溫作用;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;氣囊輔助肺呼吸,雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;食量大消化能力強(qiáng),能供給身體充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),以便產(chǎn)生更多的能量來(lái)飛行;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,隨時(shí)排便,能減輕體重.鳥(niǎo)類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.A、B、D項(xiàng)中的動(dòng)物都屬于鳥(niǎo)類.
C、蝙蝠體表有毛,不是羽毛;沒(méi)有翼,依靠前肢和后肢之間的皮膜來(lái)滑行;蝙蝠在生長(zhǎng)發(fā)育中最突出的特點(diǎn)是胎生哺乳.因此蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物.
故選:C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列屬于恒溫動(dòng)物的是:(   )
A.蛇B.麻雀C.蝗蟲(chóng)D.蚯蚓

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

海葵、海蜇、珊瑚蟲(chóng)的共同點(diǎn)是( 。
A.都是軟體動(dòng)物B.有口無(wú)肛門(mén)
C.都用鰓呼吸D.營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明到養(yǎng)雞場(chǎng)參觀,令她奇怪的是從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)小雞排尿.以下關(guān)于小雞排尿的解釋,你認(rèn)為正確的是( 。
A.體內(nèi)沒(méi)有產(chǎn)生尿液的器官
B.體內(nèi)產(chǎn)生的尿液蒸發(fā)到體外
C.體內(nèi)的尿液變成氣體后隨呼出氣體一道排出
D.體內(nèi)沒(méi)有儲(chǔ)存尿液的器官,尿液中的代謝廢物隨糞便一起排出

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

讀圖完成鳥(niǎo)類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)
(1)鳥(niǎo)的身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)______的阻力,利于飛行.
(2)鳥(niǎo)的體表覆羽,前肢變成______,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá)______,可牽動(dòng)兩翼完成飛行.
(3)鳥(niǎo)的骨骼堅(jiān)固且______而______,長(zhǎng)骨是______的,可減輕體重利于飛行.
(4)鳥(niǎo)的消化能力強(qiáng),______很短,糞便隨時(shí)排出,可減輕體重,利于飛行.
(5)鳥(niǎo)的呼吸作用旺盛,除了肺這一器官外,還有許多與肺相通的______;具有特殊的______呼吸;這種特殊的呼吸方式滿足了鳥(niǎo)在飛行時(shí)對(duì)______的大量需要.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物中屬于魚(yú)類的是( 。
A.章魚(yú)B.鯊魚(yú)C.娃娃魚(yú)D.鯨魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一位漁民在長(zhǎng)江口打魚(yú)時(shí)撈到一頭“大死魚(yú)”.它身體呈魚(yú)形,體長(zhǎng)3米,背呈淺藍(lán)色,頭部有一吻,上下頜有牙齒30顆,眼不發(fā)達(dá),頭頂有一呼吸孔.解剖體內(nèi)有一脊柱,有肺、心臟、胃、肝、腸等器官,與人相似,還懷有已死亡的幼體.圍觀村民們議論紛紛,對(duì)這“動(dòng)物”的類別進(jìn)行探究.
①提出問(wèn)題:______
②建立假設(shè):Ⅰ村民甲認(rèn)為此“動(dòng)物”是魚(yú)類;Ⅱ村民乙認(rèn)為此“動(dòng)物”是哺乳類;
③獲取證據(jù):村民甲的證據(jù):Ⅰ______;Ⅱ______.
村民乙的證據(jù):Ⅰ______;Ⅱ______.
④結(jié)論:根據(jù)上述動(dòng)物的特征和你學(xué)過(guò)的知識(shí),你認(rèn)為_(kāi)_____(選填“村民甲”或“村民乙”)的假設(shè)是正確的.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是鯽魚(yú)的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖填空.
(1)俗話說(shuō):“魚(yú)兒離不開(kāi)水.”是因?yàn)轸~(yú)的呼吸器官是圖中的[______]內(nèi)的______.
(2)鯽魚(yú)前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于[______]______和軀干的左右擺動(dòng).
(3具有感知水流和水壓變化的器官是[______]______.
(4)對(duì)魚(yú)起保護(hù)作用,并能分泌黏液的結(jié)構(gòu)是[______]______.
(5)魚(yú)鰾的作用是______.
A.濾取食物B.排泄廢物
C.調(diào)節(jié)身體比重D.進(jìn)行呼吸.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖為鳥(niǎo)類心臟結(jié)構(gòu)與血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)①代表的血管是______,其中流著______血;而⑥中流的是______血.
(2)左心室的序號(hào)是[______],它收縮時(shí)壓出______血,這種血含氧______.
(3)鳥(niǎo)類的血液循環(huán)有______和______兩條,使血液輸送______的能力強(qiáng),有利于______的分解,為身體提供足夠的______.它的這種心臟結(jié)構(gòu)及血液循環(huán)與______類動(dòng)物是相同的,這是這些生物能夠維持______恒定的重要原因之一.

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同步練習(xí)冊(cè)答案