Question

有一位動物行為學家把經(jīng)常用來做動物行為實驗的黑猩猩領進實驗室內(nèi)，然后離開房間．在門外停留幾分鐘后，他通過門上的鑰匙孔向屋內(nèi)觀望，發(fā)現(xiàn)黑猩猩也在通過鑰匙孔觀察他．請問：
（1）黑猩猩的行為是先天性行為還是學習行為？______．黑猩猩產(chǎn)生這種行為，是因為經(jīng)常被用來做動物行為的實驗，經(jīng)常被人觀察．黑猩猩逐漸學會了模仿______的行為，對人進行______．
（2）這一結果說明黑猩猩是______的動物，______能力和______力都很強．

Answer 1

（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等． 后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．“黑猩猩也在通過鑰匙孔觀察他”，是模仿了動物行為學家“他通過門上的鑰匙孔向屋內(nèi)觀望”黑猩猩學會的，是對人類的觀察基礎上建立的一種學習行為．
（2）動物通過后天的學習，大大地提高了適應復雜環(huán)境的學習能力． 學習是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程．動物學習能力的大小與其進化的程度呈正相關，動物的種類越高等，學習能力就越強，后天行為所占的比重就越大．這一結果說明黑猩猩學習能力較強，是較高等的動物，適應環(huán)境的能力和模仿學習的能力都很強．
故答案為：
（1）學習行為；行為學家（人）；觀察；
（2）較高等；適應；模仿．