11.魚的鰓、青蛙的肺和皮膚都能與外界進(jìn)行氣體交換,其結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是( 。
A.有豐富的毛細(xì)血管B.具有肺泡結(jié)構(gòu)
C.體表覆蓋鱗片D.都能產(chǎn)卵

分析 魚的鰓、青蛙的肺和皮膚都能與外界進(jìn)行氣體交換,它們的結(jié)構(gòu)總是和功能相適應(yīng)的.

解答 解:魚類用鰓呼吸;青蛙的成體既能在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮膚裸露,濕潤(rùn)的皮膚里密布著毛細(xì)血管,能分泌粘液,輔助肺進(jìn)行呼吸;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 魚的鰓、青蛙的肺和皮膚、能與外界進(jìn)行氣體交換,它們的結(jié)構(gòu)總是和功能相適應(yīng)的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖分別是菜豆的種子、幼苗、花、果實(shí)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)由A到B表示菜豆種子的萌發(fā)過程,其中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[c]胚根,在適宜的外界條件下,菜豆種子的[b]胚芽發(fā)育成莖和葉,為種子發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[d]子葉.
(2)圖D中,對(duì)于植物繁衍后代來說,最重要的結(jié)構(gòu)是[8]雄蕊 和[5]雌蕊.
(3)圖D中,經(jīng)過上述過程,菜豆花的[4]胚珠發(fā)育成菜豆種子,受精卵發(fā)育成菜豆種子的[f]胚.

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2.蛔蟲主要寄生在哪里?(  )
A.大腸B.小腸C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.鰱魚的生活習(xí)性是( 。
A.水域中下層,主要以水草為食物
B.在水域上層活動(dòng),以浮游植物為食
C.在水域中下層,主要以軟體動(dòng)物為食
D.在水域中上層,以浮游動(dòng)物為食

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6.以下在觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)中,需要使用的用具是(  )
①糙紙    ②棉球    ③放大鏡    ④蓋玻片.
A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④

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16.利用生物防治既能控制害蟲數(shù)量,又可減輕對(duì)環(huán)境的污染.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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3.在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,對(duì)物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的兩類生物是(  )
A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者B.生產(chǎn)者和分解者C.動(dòng)物和微生物D.動(dòng)物和無機(jī)物

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20.圖Ⅰ表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖Ⅱ表示某條生物鏈中的四類生物的相對(duì)數(shù)量.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖Ⅰ所示的食物網(wǎng)由5條食物鏈組成.
(2)圖Ⅰ所示的食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者是草,動(dòng)物部分屬于消費(fèi)者;除此之外,要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng),生物部分還應(yīng)包括分解者.
(3)圖Ⅰ的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹.
(4)若圖Ⅱ表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈,則②對(duì)應(yīng)的生物是蛇.
(5)森林生態(tài)系統(tǒng)與圖Ⅰ所處的生態(tài)系統(tǒng)相比,森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)(填“強(qiáng)”或“弱”).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu),圖丙為植物根尖結(jié)構(gòu)模式圖,其中A、B、C表示三項(xiàng)生理過程.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖中的二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片的“門戶”是氣孔.
(2)間作套種、合理密植是為了提高甲圖中【C】光合作用的效率,這一生理活動(dòng)主要在圖乙中的結(jié)構(gòu)【③】葉肉里的葉綠體中進(jìn)行.
(3)植物細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于甲圖中的過程【A】呼吸作用所釋放的能量.
(4)植物在結(jié)果期間需要吸收大量的水分,這些水分主要通過丙圖中【①】成熟區(qū)吸收,除少部分用于光合作用等生命活動(dòng)外,大部分則通過甲圖中【B】蒸騰作用散失.

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