炎炎夏日,人們常說“大樹底下好乘涼”,主要的原因是植物進(jìn)行( )
A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省衡陽市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列食物鏈中,能夠成立的是
A.草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹 B.蚱蜢→草→食草籽的鳥→鷹→狐
C.草←蚱蜢←食草蟲←蛇←鷹 D.草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西省七年級(jí)上9月月考生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖甲為某類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答
(1)該圖是_________細(xì)胞圖。
(2)a.寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:
① ___________② ___________③___________④._________⑤_________
b.切開番茄時(shí),流出的紅色汁液是___________,它來自_______________(填序號(hào))。
c.控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于________________(填序號(hào))。
d.圖中__________在光學(xué)顯微鏡下不易看清。
e.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中____________(填“有”或 “沒有”)葉綠體。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西省七年級(jí)上9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無論大小,都是由( )
A、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成 B、動(dòng)物和植物組成
C、生物部分和非生物部分組成 D、所有生物組成
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西省八年級(jí)上9月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
目前霧霾已成為城市標(biāo)志性難題。霧霾天氣現(xiàn)象會(huì)給氣候、環(huán)境、健康、經(jīng)濟(jì)等方面造成顯著的負(fù)面影響。
(1)“霧霾”主要對人體的 系統(tǒng)影響嚴(yán)重。
(2)在霧霾天用鼻呼吸尤為重要,原因是 ( )
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃
②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤
③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激
④鼻粘膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣
A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②
為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),某校的同學(xué)在城市主干道周邊對空氣進(jìn)行采樣,采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:
組別 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨(車流量最小) | 上班時(shí)段(車流量大) | 中午(車流量小) | 下班時(shí)段(車流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
(3)在該探究實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的 ,而其他條件都相同。
(4)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理? 。
某小組同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖,請你將表格中“上班時(shí)段”的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相應(yīng)處理,并用柱狀圖在圖中表示。
(5)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是車流量越大,空氣中的PM2.5的濃度 。
(6)請你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議: 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西省八年級(jí)上9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A. 一個(gè)池塘 B. 一塊草地 C. 生物圈 D. 森林里所有的樹
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西省八年級(jí)上9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
兩側(cè)對稱的體型是從什么動(dòng)物開始的
A、腔腸動(dòng)物 B、扁形動(dòng)物 C、線形動(dòng)物 D、環(huán)節(jié)動(dòng)物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭
A.扦插 B.嫁接 C.壓條 D.種子繁殖
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省敦煌市七年級(jí)下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
胎兒生活在子宮內(nèi),通過 從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
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