【題目】“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)中,蓋片時(shí)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸水滴,然后緩緩放下的目的是()
A.防止壓壞了標(biāo)本
B.這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡
C.蓋玻片太薄,太快蓋片易碎
D.使用鑷子時(shí),太快會(huì)弄碎蓋玻片

【答案】B
【解析】解:制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果.故選:B
此題考查的是制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋片的方法目的,理解這樣蓋片的原因是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng),湖泊中的劍水蚤以藻類(lèi)植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚(yú)能吃小蝦.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是_____,屬于生產(chǎn)者,劍水蚤、小魚(yú)則屬于_____

(2)在湖泊中還存在著許多腐生_____,屬于_____者.

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于_____,能量在沿食物鏈傳遞過(guò)程中_____

(4)如果向湖泊中投放一些肉食性大魚(yú),大魚(yú)以小魚(yú)為食.則小蝦在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是如圖2的_____

(5)一段時(shí)間后,湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)相對(duì)平衡狀態(tài),是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別是兔和狼的牙齒示意圖,據(jù)圖判斷并填空:

(1)圖甲是 的牙齒;圖乙是 的牙齒。

(2)甲圖動(dòng)物的 齒發(fā)達(dá),這種牙齒主要用于磨碎食物,與其以 為食的生活習(xí)性相適應(yīng);乙圖動(dòng)物有鋒利的 齒,這種牙齒主要用于 食物,與其以肉類(lèi)為食的生活習(xí)性相適應(yīng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是研究動(dòng)物性狀遺傳的常用材料,果蠅的翅型在親代與子代的表現(xiàn)如圖所示,如果果蠅的長(zhǎng)翅基因用A表示,殘翅基因用a表示,請(qǐng)根據(jù)性狀表現(xiàn)圖寫(xiě)出一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅的遺傳圖解.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答有關(guān)問(wèn)題:

材料1:俗話(huà)說(shuō)得好:“種瓜得瓜,種豆得豆!薄褒埳垼P生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞。”

材料2:新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產(chǎn)量高而著稱(chēng)。有人將其引入到其他地方種植,其果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量大大降低。

材料3:科學(xué)工作者將高產(chǎn)易倒伏小麥和低產(chǎn)抗倒伏小麥作親本進(jìn)行雜交。后代中出現(xiàn)了高產(chǎn)抗倒伏和低產(chǎn)易倒伏兩種與親本不同的新類(lèi)型。

(1)材料一所描述的現(xiàn)象叫做________。

(2)吐魯番的葡萄在其他地方種植品質(zhì)降低的變異與高產(chǎn)抗倒伏和低產(chǎn)易倒伏的變異相比較,前者

________變異,后者是________變異。引起這兩種變異的根本原因是后者涉及到________的改變。

(3)假如不考慮小麥倒伏性狀的遺傳,只考慮小麥產(chǎn)量的遺傳,小麥產(chǎn)量由A,a控制。讓純種的高產(chǎn)小麥與純種的低產(chǎn)小麥雜交,子一代均為高產(chǎn)小麥;若再使子一代之間交配,則子二代產(chǎn)生的高產(chǎn)小麥和低產(chǎn)小麥的比例為________;若使子一代的高產(chǎn)小麥與低產(chǎn)小麥雜交,產(chǎn)生的后代中高產(chǎn)小麥的基因組成為________,其所占后代總數(shù)的比例為________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái)多地 PM2.5指數(shù)較高,延慶區(qū)相對(duì)較好,PM2.5顆粒能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)人血液,危害人體健康。下列說(shuō)法不正確的是

A. 沙塵暴時(shí)要戴口罩是因?yàn)楹粑缹?duì)空氣的處理能力有限

B. 霧霾天氣里人呼出氣體中的二氧化碳含量遠(yuǎn)高于非霧霾天氣

C. 植樹(shù)造林可以減少霧霾改善空氣質(zhì)量

D. PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺泡進(jìn)入血液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)綠色植物固定太陽(yáng)能是通過(guò)圖甲的[]__過(guò)程完成的,該過(guò)程發(fā)生在圖乙的[]__中.

(2)綠色植物完成生物過(guò)程C的主要器官是__,該器官完成A,B,C過(guò)程時(shí),氣體都需要經(jīng)過(guò)葉片的結(jié)構(gòu)是__

(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的間作套種、合理密植是為了提高__,增加作物產(chǎn)量.

(4)蔬菜用保鮮膜保存是為了減弱圖甲的[]__過(guò)程,此過(guò)程主要發(fā)生在乙的[]__中進(jìn)行.

(5)在植物體內(nèi),水往高處流,這主要是圖甲中的[]__拉動(dòng)的.該過(guò)程對(duì)植物體生活的意義之一是能夠促進(jìn)植物體對(duì)無(wú)機(jī)鹽的__

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中身體呈輻射對(duì)稱(chēng),有口無(wú)肛門(mén)的是()
A.水蛭
B.珊瑚蟲(chóng)
C.蚯蚓
D.草履蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列植物中,依靠種子繁殖的是()
A.海帶
B.腎蕨
C.地錢(qián)
D.花生

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同步練習(xí)冊(cè)答案