【題目】曉麗準(zhǔn)備周末捕捉水螅以備生物課上使用，請(qǐng)問(wèn)，她尋找的環(huán)境是（ ）

A. 清澈激流的大河 B. 有豐富綠藻的海水

C. 被污染的廢水 D. 清澈而水草豐富的小河

【答案】D

【解析】水螅屬于腔腸動(dòng)物，生活在水流緩慢、水草繁茂的小河或池塘中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】識(shí)圖題

（1）如圖是動(dòng)植物細(xì)胞比較圖，據(jù)圖分析回答。

①植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較，都具有（B）____（C）____（D）_____三個(gè)結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同。

②在結(jié)構(gòu)上相比，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（A）____（E）_____（F）_____。

（2）如圖為細(xì)胞分化示意圖，據(jù)圖回答。

①[B]和[D]中的細(xì)胞與[C]中的相比最主要的是失去了_____能力。

②橘子中的汁液存儲(chǔ)在[B]____組織，具有保護(hù)作用的是[D]____組織。

③從結(jié)構(gòu)上看, [B]中的細(xì)胞和[D]中的細(xì)胞相比，[B]中的細(xì)胞中有大的____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年出現(xiàn)的禽流感是H7N9禽流感病毒引起的。下列有關(guān)病毒的描述正確的是(　　)

A. 無(wú)遺傳物質(zhì) B. 無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 離開(kāi)活細(xì)胞后能獨(dú)立生活 D. 屬于簡(jiǎn)單的單細(xì)胞生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種動(dòng)物和其他三種動(dòng)物不屬于同一類？ （ ）

A.鯨魚(yú) B.鯽魚(yú) C.蝙蝠 D.家鼠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】手臂上的一道道“青筋”是屬于（ ）

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝙蝠能飛行，但不屬于鳥(niǎo)類，而屬于哺乳類，主要理由是（ ）

A. 蝙蝠沒(méi)有羽毛 B. 蝙蝠能滑翔

C. 蝙蝠四肢有爪 D. 蝙蝠有胎生、哺乳的特征

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察時(shí)，如果物像偏右下方，要想把它移到中央，應(yīng)將標(biāo)本移向（　�。�

A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖A中，一塊骨骼肌由____和_____兩部分組成，分別屬于____組織和_____組織。

（2）圖B所示為關(guān)節(jié)模式圖。它是由［①］、［____］_____和［⑥］_____共同組成的。

（3）當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí)，關(guān)節(jié)腔中的_____能減少兩骨之間的摩擦，［____］_____可減少兩骨之間的撞擊力。

（4）圖A所示伸肘時(shí)，［c］處于_____（“收縮”/“舒張”）狀態(tài)。完成此動(dòng)作時(shí)，除有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的參與外，還必須在_____的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成。

（5）骨骼肌有_____的特性，但只能收縮牽拉骨而不推開(kāi)骨。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起______作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果在豌豆開(kāi)花之前，把甲去掉雌蕊，把乙去掉雄蕊，都用塑料袋分別罩起來(lái)，扎進(jìn)袋口，其結(jié)果是 （ ）

A. 甲不結(jié)實(shí)，乙結(jié)實(shí) B. 甲能結(jié)實(shí)，乙不結(jié)實(shí)

C. 甲、乙都不結(jié)實(shí) D. 甲、乙都結(jié)實(shí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案