17.與右心房連接的血管是(  )
A.主動(dòng)脈B.肺靜脈C.上腔靜脈D.下腔靜脈

分析 心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房連肺靜脈、右心房連上下腔靜脈、左心室連主動(dòng)脈,右心室連肺動(dòng)脈.左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜,稱為房室瓣,朝向心室開(kāi),保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動(dòng)脈、右心室和肺動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,朝動(dòng)脈開(kāi),保證了血液只能從心室流向動(dòng)脈.

解答 解:心臟的結(jié)構(gòu)如圖:

  從圖中看出,與右心房連接的血管是上腔靜脈和下腔靜脈.
故選:C、D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.很多昆蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,下列發(fā)生蛻皮的階段是( 。
A.受精卵時(shí)期B.幼蟲(chóng)發(fā)育時(shí)期C.結(jié)繭化蛹時(shí)期D.羽化成蝶時(shí)期

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.據(jù)圖找出關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)描述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A.④是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心
B.丙屬于植物的營(yíng)養(yǎng)組織
C.儲(chǔ)存在乙中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終來(lái)自于③的作用
D.從結(jié)構(gòu)層次上看,由微觀到宏觀的排列順序?yàn)椋祝ㄒ遥ū?/td>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.人在吞咽食物時(shí),食物一般不會(huì)進(jìn)入氣管的原因是(  )
A.消化道與呼吸道無(wú)交叉互通B.會(huì)厭軟骨蓋住了喉
C.聲帶的阻擋D.環(huán)狀軟骨蓋住了喉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

12.人體內(nèi),與呼吸直接有關(guān)的肌肉包括( 。
A.胸大肌B.肋間肌C.膈肌D.腹肌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.心臟四個(gè)腔中,心臟壁最厚的腔以及與之相連的血管分別是( 。
A.左心室、主動(dòng)脈B.左心室、肺動(dòng)脈C.右心室、主動(dòng)脈D.右心室、肺動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的表述,正確的是( 。
A.適應(yīng)現(xiàn)象在生物界中是普遍存在的
B.北極熊是白色的,其體色具有警示天敵的作用
C.生物適應(yīng)環(huán)境的方式是相同的
D.因?yàn)樯锬軌蜻m應(yīng)環(huán)境,所以環(huán)境的破壞對(duì)生物的生存沒(méi)有影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間的關(guān)系是( 。
A.相互依賴,相互制約B.相互促進(jìn),共同發(fā)展
C.你死我活,勢(shì)不兩立D.各自獨(dú)立,互不干涉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.莧菜是常見(jiàn)的蔬菜品種之一.炒制莧菜時(shí)會(huì)流出許多紅色的菜汁,這些紅色物質(zhì)主要來(lái)自莧菜細(xì)胞的( 。
A.葉綠體B.線粒體C.液泡D.細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案