可被胃液初步消化的物質(zhì)是
A．糖類(lèi)B．脂肪C．淀粉D．蛋白質(zhì)
D

試題分析：糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪在人體消化道內(nèi)被消化的起始部位是不同的，淀粉的消化開(kāi)始于口腔，脂肪的消化只能在小腸內(nèi)進(jìn)行；蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液中的胃蛋白酶作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸．因此胃液能夠初步消化蛋白質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉化學(xué)性消化的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是（　�。�
A．1變藍(lán)，2變藍(lán)B．1不變藍(lán)，2不變藍(lán)
C．1不變藍(lán)，2變藍(lán)D．1變藍(lán)，2不變藍(lán)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不經(jīng)過(guò)消化就能被吸收的物質(zhì)是
A．水B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．淀粉

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A.B.C.D.E表示）被消化的程度，請(qǐng)你想一想，回答下列問(wèn)題：

（1）X曲線代表的是            消化過(guò)程，因?yàn)槠湓?u>           就開(kāi)始被消化。
（2）Y曲線代表的是             消化過(guò)程，因?yàn)槠涞搅?u>          才開(kāi)始被消化。
（3）這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在            中都可以被消化。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一些水果和蔬菜中含有能防止和治療壞血病的物質(zhì)——維生素C，維生素類(lèi)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)的吸收部位是(    )。
A．口腔、胃B．胃、小腸
C．食道、大腸D．小腸、大腸

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

觀察雞小腸的結(jié)構(gòu)，用肉眼觀察小腸橫切的內(nèi)側(cè)面可見(jiàn)有很多           ，將小腸縱向剖開(kāi)，放入裝有清水的培養(yǎng)皿中，在放大鏡下可以看到小腸表面有一層      狀突起，這些突起就是            。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

胃液是胃壁內(nèi)的小腺體分泌的，含有          酶，呈          性；如果分泌過(guò)          ，會(huì)出現(xiàn)返酸，胃痛等現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有人邊說(shuō)笑邊吃東西往往會(huì)嗆著，原因是（   ）
A．氣體沖擊使喉腔擴(kuò)大
B．會(huì)厭軟骨沒(méi)能及時(shí)蓋住喉的入口
C．氣管的環(huán)狀軟骨擴(kuò)大
D．會(huì)厭軟骨沒(méi)能及時(shí)蓋住咽

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人體消化系統(tǒng)能直接吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是
A．淀粉B．蛋白質(zhì)C．脂肪D．葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案