學(xué)習(xí)了“合理膳食,平衡營養(yǎng)”知識后,針對生長發(fā)育時期的青少年,你給出的食物建議
是 ( )
A.多吃粗糧
B.多吃含糖多的食物
C.多吃含蛋白質(zhì)、鈣、磷的食物
D.多吃脂肪多的食物
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南硯山民族中學(xué)八年級下學(xué)期三月份月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)做出了“植物進行光合作用需要二氧化碳”的假設(shè),那么他在進行實驗探究時設(shè)置的對照條件應(yīng)該是
A.有水分、無水分 B.有光、無光
C.有二氧化碳、無二氧化碳 D.低溫、適宜的溫度
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列消化道既無消化功能,又無吸收功能的是( )
A.口腔 B.食道 C.胃 D.大腸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
營養(yǎng)物質(zhì):淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在人體的哪個器官中進行初步化學(xué)消化( )
A.口腔、胃、小腸
B.胃、小腸、大腸
C.胃、口腔、小腸
D.小腸、口腔、胃
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有份為初中生設(shè)計的午餐食譜:米飯、炸薯條、炒菜心。你認(rèn)為加入下列哪種食物會更合理( )
A.炒米粉 B.南瓜餅 C.燜牛肉 D.干煸豆角
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳錦華實驗八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對生物的遺傳和變異現(xiàn)象的解釋正確的是:( )
A.生物的遺傳和變異都是普遍存在的
B.生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的,而變異則不是普遍存在的
C.生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的,而遺傳現(xiàn)象則不是普遍存在的
D.“種瓜得瓜,種豆得豆”、“一母生九子,連母十個樣”是對生物遺傳和變異現(xiàn)象的生動描繪
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳錦華實驗八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生殖過程中,從親代的體細胞到生殖細胞再到發(fā)育成子代的受精卵,這個過程中染色體的數(shù)量變化是:( )
A.2N→2N→2N B.N→N→N C.N→2N→N D.2N→N→2N
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳錦華實驗八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蝗蟲的發(fā)育過程中,不具有的發(fā)育階段是:( )
A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲
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