【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
B.③上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因
C.③的化學(xué)成分主要包括①和②
D.正常人體的所有細(xì)胞中,③的數(shù)量全部為23對(duì)
【答案】C
【解析】
③染色體是由②蛋白質(zhì)和①DNA兩種物質(zhì)組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次(由小到大):基因→DNA分子→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞。
A.①DNA,位于染色體上,染色體主要存在于細(xì)胞核中,A錯(cuò)誤。
B.①DNA上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因,B錯(cuò)誤。
C.細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做③染色體,③染色體是由②蛋白質(zhì)和①DNA兩種物質(zhì)組成,C正確。
D.正常人的體細(xì)胞中,③染色體的數(shù)量為23對(duì),生殖細(xì)胞中由23條染色體,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“溶液濃度的大小對(duì)植物吸水的影響”時(shí),利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實(shí)驗(yàn)材料,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答正確的一項(xiàng)是 ( )
A.比較蘿卜條①-③的變化,B燒杯內(nèi)是清水
B.比較蘿卜條②-④的變化,A燒杯內(nèi)是鹽水
C.比較蘿卜條①-③的變化,蘿卜條吸水
D.比較蘿卜條②-④的變化,蘿卜條吸水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們已經(jīng)通過實(shí)驗(yàn)觀察了細(xì)胞的結(jié)構(gòu),請(qǐng)大家畫出一個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,并標(biāo)注其四個(gè)基本結(jié)構(gòu),寫出其中2個(gè)結(jié)構(gòu)的作用。
______
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】校園中郁郁蔥蔥的桂花樹和玉蘭樹,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( )
A. 生產(chǎn)者 B. 分解者 C. 消費(fèi)者 D. 非生物部分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你調(diào)查過你們校園中的生物吧,若按生活環(huán)境進(jìn)行歸類應(yīng)為 ( )
A. 動(dòng)物、植物和其他生物 B. 陸生生物和水生生物
C. 作物、家畜、家禽和寵物 D. 動(dòng)物、植物和微生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是幾種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用的是②
B. 圖中四種生物都只由一個(gè)細(xì)胞就能獨(dú)立完成各種復(fù)雜的生理功能
C. 圖中四種生物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
D. 圖中四種生物有細(xì)胞壁的是②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.有關(guān)敘述中正確的是( 。
A. X、Y、Z都是草食動(dòng)物
B. 圖中箭頭表示物質(zhì)和能量只能單向流動(dòng)
C. 從數(shù)量上分析,X+Y+Z>蝗蟲
D. 草是生產(chǎn)者,其他為消費(fèi)者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我市某校生物興趣研究小組同學(xué),對(duì)抱犢崮國(guó)家森林公園的生物種類進(jìn)行調(diào)查后,繪制了部分生物的食物關(guān)系圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖中既存在捕食關(guān)系,又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的動(dòng)物有____。
(2)圖中的食物網(wǎng)由____條食物鏈組成,寫出能量損失最多的一條食物鏈:___。
(3)如果大量砍伐抱犢崮的樹木,會(huì)造成抱犢崮的生物種類和數(shù)量急劇減少,抱犢崮很難恢復(fù)原樣,這說明生態(tài)系統(tǒng)的___是有一定限度的。
(4)若作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示的組成成分外,還需要添加的成分有:___。
(5)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述,不正確的是___。
A.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)都是通過食物鏈或食物網(wǎng)實(shí)現(xiàn)的
B.食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,獲取的能量越多
C.能量流動(dòng)的特點(diǎn)為單向流動(dòng),逐級(jí)遞減
D.物質(zhì)循環(huán)始終伴隨著能量流動(dòng)
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