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20.印度曾經有過狼孩的報道:一只失去幼崽的母狼瘋狂闖進 了主人不在家的一戶農舍,對園里的雞群大肆捕咬.此時,留在家里的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來,于是母狼循著哭聲便躍窗進入房內…聞訊趕回家的主人正看到銜著嬰兒的母狼進了山林.十余年后,人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺乳長大的孩子--一個赤身裸體的.不懂人言,只會嚎叫,追隨著母狼用四肢爬行且用牙齒撕咬生肉為食的“狼孩”.試根據(jù)這一報道分析:
(1)母狼哺乳嬰兒長大的行為,從現(xiàn)象來看屬于繁殖行為;從獲得途徑來看是先天性行為,這種行為的發(fā)生是有母狼體內的遺傳物質所決定的.
(2)“狼孩”的表現(xiàn)說明:正常人的行為是通過生活經驗和學習建立起來的后天性行為.
(3)越是高等的動物,其生活中學習行為越多,越復雜,(“復雜”或“簡單”)解決問題的能力就越強,適應各種生活的能力就越強.

分析 動物行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的,而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,是一種學習行為.

解答 解:(1)動物對后代的哺乳屬于繁殖行為,母狼哺乳嬰兒長大的行為是一種繁殖行為,由體內的遺傳物質決定的,從獲得途徑來看是先天性行為.
(2)“狼孩”的種種表現(xiàn)表明:后天性行為是指動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,屬于學習行為.
(3)動物越高等,學習能力越強,解決問題的能力越強,越能適應復雜環(huán)境,同樣環(huán)境越復雜,要學習的行為越多. 
故答案為:(1)繁殖;先天性;遺傳物質;(2)生活經驗和學習;后天性;(3)學習;復雜;強;強

點評 關鍵先天性行為是動物的一種本能,而是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動為后天性行為.

練習冊系列答案
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10.人類的有耳垂和無耳垂是一對相對性狀.某同學對全校部分學生及其家庭做了調查之后,獲得了如下調查結果;
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結果2:父母一方為無耳垂,一方為有耳垂,
子女或為無耳垂,或為有耳垂;
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(4)圖三中菜豆種子結構中,[9]子葉為胚的發(fā)育提供營養(yǎng),結構[8]將來發(fā)育成菜豆的莖和葉.

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