北京時(shí)間2011年3月11日13時(shí)46分,日本本州島仙臺港發(fā)生 9.0級特大地震截至當(dāng)?shù)貢r(shí)間15日20時(shí),海嘯災(zāi)害已造成3373人死亡,15000多人失蹤。中國紅十字會采取緊急救援,協(xié)助日本全力搶救被困人員。福島核電站冷卻系統(tǒng)失靈,導(dǎo)致放射性物質(zhì)泄漏3月11日。日本向海中排放污水。請你用所學(xué)的知識根據(jù)下圖,回答在地震中對傷員的救援和處理過程中的一些問題:
 
(1)地震發(fā)生后,無論是自救還是他救,都必須首先保證             (填字母)的順利進(jìn)行,以滿足身體對           的需要。
(2)長時(shí)間被埋但卻幸存下來并成功獲救的人,有的在被埋期間飲用自己的尿液來維持生命,因?yàn)槟蛞褐泻?u>              。
(3)地震發(fā)生后,我國救援隊(duì)從廢墟中救出了一位老人,醫(yī)生馬上給他輸入葡萄糖注射液,目的是             。藥物最先到達(dá)心臟四腔中的       (填序號)。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他腿部有血液流出,醫(yī)生馬上對傷口實(shí)施包扎,老人腿部收縮并感覺到疼痛,從反射的類型看,這屬于           ,參與該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為      ,它包括    個(gè)組成部分。
(4)在醫(yī)院里,由于潰爛較嚴(yán)重,醫(yī)生決定馬上實(shí)施截肢手術(shù),打了麻醉針?biāo)幒,手術(shù)時(shí)他沒有任何疼痛感覺,這是因?yàn)槁樽砹?           。由于手術(shù)會造成失血過多,醫(yī)生決定給老人輸血,驗(yàn)血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)給他輸入      型血,為確保安全,輸血前應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。
(5)日本向海中排放污水,對水域生態(tài)環(huán)境有何影響,試談?wù)勀愕挠^點(diǎn)           
                                。
(1)A 氧(2)水和無機(jī)鹽(3)為生命活動提供能量 1 簡單反射    反射弧 5(4)神經(jīng)系統(tǒng)  O (5)造成水域生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,使水中生物死亡或發(fā)生變異(意思對即可)
考點(diǎn):
分析:本題考查人體生命活動及其調(diào)節(jié),輸血的原則和要求,對水域生態(tài)環(huán)境的保護(hù)等問題.
解答:解:(1)自然界中一切生物都在不停地呼吸,所以沒有氧氣,也就沒有生命。
(2)水是生命之源,細(xì)胞中含量最多的成分是水,人體內(nèi)的一切化學(xué)反應(yīng)離不開水,因此,一旦人體長時(shí)間缺水,就可能會有生命危險(xiǎn),由于尿液中含有一定的水,故也能維持人體最基本的生命活動;
(3)人體輸入葡萄糖,通過血液循環(huán)由上、下腔靜脈首先流入右心房即圖中的1,老人腿部收縮是人體的一種本能,其神經(jīng)中樞在大腦皮層以下,屬于非條件反射;而后感到疼痛,是因?yàn)闆_動傳到大腦皮層的軀體感覺中樞;
(4)根據(jù)輸血的原則,要輸同型血,故給血型為O型的老人輸入o型血.
(5)日本向海中排放污水,勢必造成水域污染,使水域生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,水中生物死亡或發(fā)生變異,這種做法是完全錯(cuò)誤的.
點(diǎn)評:水是生命之源,是構(gòu)成細(xì)胞的基本成分之一;輸血以同型血為原則;禁止向海中排放污水,保護(hù)水域生態(tài)系統(tǒng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.植物在生活中不需要呼吸B.動物在生活中能自己制造有機(jī)物
C.母雞下蛋屬于繁殖D.植物對外界刺激不能作出任何反應(yīng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在食物鏈“a→b→c→d”中,代表消費(fèi)者的是
A.a(chǎn)B.dC.a(chǎn)、b、cD.b、c、d

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在下列食物鏈中,表示正確的是
A.貓頭鷹→田鼠→水稻(種子)B.貓頭鷹→田鼠→水稻(種子) →蘑菇
C.草→田鼠→狐D.陽光→植物→蘑菇→螞蟻

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

右圖所示的是某草原生態(tài)系統(tǒng),請根據(jù)圖回答。

  (1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是__________,它生產(chǎn)的主要物質(zhì)是___________。
  (2)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少__________部分和__________者。
  (3)在這個(gè)食物網(wǎng)中,老鷹和蛇之間的關(guān)系屬于________和_________關(guān)系。
(4)從圖中可以看出,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系是__________的關(guān)系,這樣就形成了______________。
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈的開始環(huán)節(jié)通常是________者,此食物網(wǎng)中有__________條食物鏈,請寫出最長的一條食物鏈: ___________________。(1分)
  (6)假如該草場的草被農(nóng)藥污染,由于污染物在生物體內(nèi)難以_________,無法______,隨食物鏈不斷積累,
最后含有毒物質(zhì)最多的生物是__________。
  (7)當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的數(shù)量減少時(shí),兔和鼠的數(shù)量會先______再_____(增加或減少),問接導(dǎo)致草的數(shù)量_________,但最后會達(dá)到一個(gè)新的穩(wěn)定狀態(tài)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我_________能力。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,正確的生物鏈?zhǔn)?nbsp;                                 
A.狼→羊→草→陽光B.蛇→蛙→昆蟲→草
C.陽光→草→羊→狼D.草→昆蟲→蛙→蛇

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

請根據(jù)圖示生態(tài)系統(tǒng)回答問題:

(1)圖中太陽能、水、二氧化碳、氮?dú)舛紝儆谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的                    。
(2) 細(xì)菌和真菌獲得營養(yǎng)的方式是               
(3) 如果該生態(tài)系統(tǒng)中的螳螂、黃雀全部消失,在短期內(nèi),蝗蟲的數(shù)量將會             。蛇的數(shù)量將會                   。
(4)在沒有外來因素影響的情況下,該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例能在較長時(shí)間內(nèi)維持在一個(gè)            的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡。
(5)從進(jìn)化角度說,該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者中最高等的是____________
(6)圖中所示蝗蟲屬于節(jié)肢動物,蝗蟲是靠腹部的        進(jìn)行呼吸的。
(7)螳螂、黃雀、蝗蟲、蛇這些生物中,______屬于恒溫動物
(8)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立                   。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.池塘中全部的魚
B.麥田中全部的小麥
C.竹林中全部的竹葉青蛇
D.沙漠及沙漠上的全部生物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.天鵝湖的所有植物B.天鵝湖
C.天鵝湖的所有動物D.天鵝湖的所有生物

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同步練習(xí)冊答案