【題目】玉米種子的糯性與非糯性是一對(duì)相對(duì)性狀,F(xiàn)將糯玉米(aa)—行,非糯玉米(AA)—行交替種植,異花傳粉。下列分析正確的是
A. 糯玉米植株上可能有非糯玉米粒 B. 非糯玉米植株上可能有糯玉米粒
C. 糯玉米植株上的子代必為純合個(gè)體 D. 非糯玉米植株上的子代必為純合個(gè)體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中下列番號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):①________ ③_________④___________⑤_________⑥_________⑦_________
(2)對(duì)骨的生長(zhǎng)和再生起主要作用的是圖中的_______
(3)顏色和功能都會(huì)隨著生理過(guò)程不同而發(fā)生改變的是圖中的_________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某夫婦都能卷舌,且基因組成都為Aa。從理論上推測(cè),他們生一個(gè)孩子,能卷舌的可能性是
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】3月3日是“全國(guó)愛(ài)耳日”。下列有關(guān)耳的描述不正確的是( )
A. 聽(tīng)覺(jué)的形成部位是在[3] B. 暈車(chē)與[1]對(duì)頭部位置變化過(guò)于敏感有關(guān)
C. 長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),會(huì)對(duì)[6]造成損傷 D. 鼻咽部感染時(shí),病菌可通過(guò)[4]進(jìn)入[5],引起中耳炎
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“橘生淮南為橘,生于淮北則為枳。葉徒相似,其實(shí)味不同”影響其味不同的主要原因是( )
A. 土壤 B. 水分 C. 溫度 D. 濕度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】概念圖通常將某一主題的有關(guān)概念置于圓圈或方框之中,然后用連線將相關(guān)的概念或命題連接,連線上標(biāo)明兩個(gè)概念之間的意義關(guān)系。下列概念的邏輯關(guān)系與圖示不相符的是( 。
A. 動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物、線形動(dòng)物、豬肉絳蟲(chóng)
B. 腎臟、腎單位、腎小球、腎小囊
C. 細(xì)胞核、染色體、DNA、基因
D. 綱、目、科、屬
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)人性別遺傳的描述,合理的是
A. 相貌相似的雙胞胎姐弟,是由一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)的
B. 成年男性產(chǎn)生的精子一定含有Y染色體
C. 成年女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中有23條性染色體
D. 雙胞胎的性染色體組成不一定相同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】石油為原油,沒(méi)有固定的沸點(diǎn),加熱原油使其汽化,再分別冷卻,不同溫度下的氣體分別得到汽油、柴油、瀝青等。據(jù)此判斷原油為( 。
A. 混合物 B. 化合物 C. 單質(zhì) D. 純凈物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】西紅柿是我市栽培最為普遍的果菜之一,栽培的技術(shù)和方法多種多樣,在全市處于領(lǐng)先地位的有平原坊子鄉(xiāng)的無(wú)土栽培技術(shù)、齊河縣的溫棚栽培技術(shù)等。但是,良好的西紅柿品種是提高西紅柿品質(zhì)的基礎(chǔ),科學(xué)合理的選擇西紅柿種子,可提高西紅柿的質(zhì)量和產(chǎn)量,改善西紅柿品質(zhì)。為此,科研工作者培育出了許多西紅柿新品種。下圖為西紅柿的生活史圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)[A]萌發(fā)成[B]過(guò)程中,[A]中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是______。
(2)西紅柿的每朵花中,既有雄蕊,又有雌蕊,屬于______花;自然狀態(tài)下,這朵花的花粉落在這朵花的雌蕊柱頭上,完成傳粉過(guò)程,這種傳粉方式稱(chēng)為______傳粉。
(3)圖中[F]里有很多[A],原因是雌蕊子房中有很多枚[ ]______。番茄醬是同學(xué)們喜愛(ài)的食品,它主要是西紅柿果肉做成的,西紅柿果肉是[G]圖中[ ]______發(fā)育成的。
(4)西紅柿的體細(xì)胞中有12對(duì)染色體,其卵細(xì)胞中有______條染色體。
(5)生物科技工作者將擬南芥(一種抗旱抗寒的植物)的一個(gè)基因轉(zhuǎn)入番茄內(nèi),培育出了高度抗旱的番茄品種。這種現(xiàn)代生物技術(shù)稱(chēng)為______技術(shù)。
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